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单选题
吞咽障碍间接训练方法中，"让患者口内衔以系线的大纽扣，治疗师牵拉系线，患者紧闭口唇进行对抗，尽量不使纽扣脱出"属于（）
A
冷刺激
B
口唇闭锁练习
C
声带内收训练
D
声门上吞咽训练（屏气吞咽）
E
促进吞咽反射训练
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考题
吞咽障碍间接训练方法中，"如患者流涎过多，可对患侧颈部唾液腺行冷刺激，3次/日，10分钟/次，至皮肤稍发红"属于A.冷刺激B.口唇闭锁练习C.声带内收训练D.声门上吞咽训练（屏气吞咽）E.促进吞咽反射训练
考题
吞咽障碍间接训练方法中，"让患者口内衔以系线的大纽扣，治疗师牵拉系线，患者紧闭口唇进行对抗，尽量不使纽扣脱出"属于A.冷刺激B.口唇闭锁练习C.声带内收训练D.声门上吞咽训练（屏气吞咽）E.促进吞咽反射训练
考题
高位脊髓损伤患者双手功能较差,常常需借助技巧和自助具完成系扣动作,以下哪些正确()
A.利用手指的残余功能抓住纽扣和纽扣孔，将纽扣慢慢通过组扣孔B.也可用弯钩完成系扣动作C.用魔术搭扣D.必要时用牙齿将细扣孔拉过纽扣将扣系上E.改造衣服
考题
吞咽障碍患者摄食训练方法是（）A、早期进行摄食训练，卧床期间即可水平位侧卧位下进食B、可让患者做吞咽空气的动作C、用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D、让患者吞咽冰块E、屏气－发声运动训练
考题
以下关于男士西装的着装礼仪表述正确的是（）。A、单排两粒扣的西装，要扣上不扣下B、单排两粒扣的西装纽扣可以全都不系C、单排三粒扣的西装可以只系下面两颗纽扣D、双排扣的西装必须系上所有纽扣E、西服背心不必要求全部系上纽扣
考题
下面选项哪些是关于西装上衣纽扣系法的正确做法？（）A、站立时，上衣纽扣不应当系上B、站立时，上衣纽扣应当系上C、就坐时，西装上衣纽扣要解开D、唯独在内穿背心或羊毛衫、外穿单排扣上衣时，才允许站立之际不系上衣纽扣
考题
多选题以下关于男士西装的着装礼仪表述正确的是（）。A单排两粒扣的西装，要扣上不扣下B单排两粒扣的西装纽扣可以全都不系C单排三粒扣的西装可以只系下面两颗纽扣D双排扣的西装必须系上所有纽扣E西服背心不必要求全部系上纽扣
考题
单选题吞咽障碍间接训练方法中，"患者深吸气，两手在胸前对掌，用力推压，闭唇、憋气5秒钟"属于（）A
冷刺激B
口唇闭锁练习C
声带内收训练D
声门上吞咽训练（屏气吞咽）E
促进吞咽反射训练
考题
多选题下面选项哪些是关于西装上衣纽扣系法的正确做法？（）A站立时，上衣纽扣不应当系上B站立时，上衣纽扣应当系上C就坐时，西装上衣纽扣要解开D唯独在内穿背心或羊毛衫、外穿单排扣上衣时，才允许站立之际不系上衣纽扣
考题
单选题吞咽障碍间接训练方法中，"由鼻腔深吸一口气，然后屏住气进行空吞咽，吞咽后立即咳嗽"属于（）A
冷刺激B
口唇闭锁练习C
声带内收训练D
促进吞咽反射训练E
声门上吞咽训练（屏气吞咽）
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