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单选题
马斯洛认为个体处于高峰体验时往往会失去()。
A

时间的感觉

B

时空的感觉

C

真实的感觉

D

悲伤的感觉


参考答案

参考解析
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考题 马斯洛认为自我的象征性实现会给人带来欣喜若狂如痴如醉的“高峰体验”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 自我实现的“高峰体验”是哪位心理学家提出的() A.荣格B.马斯洛C.弗洛伊德D.阿恩海姆

考题 马斯洛认为,人生的最高境界就是“高峰体验”,在此时此刻,人会感到强烈的幸福、狂喜、完美。() 此题为判断题(对,错)。

考题 个体在失去重视或追求东西时产生的情感体验,称为()。

考题 马斯洛用()来表达人类需要的本性。A生理需要B似本能需要C自我实现D高峰体验

考题 认为自我的象征性实现会给人带来瞬间欣喜若狂如痴如醉的“高峰体验”的人本主义心理学家是()。A、弗洛伊德B、马斯洛C、阿恩海姆D、克罗齐

考题 马斯洛认为与高峰理论相对的理论是()

考题 个体失去某种他重视或追求的东西时产生的情绪体验是()。A、焦虑B、抑郁C、恐慌D、愤怒E、情感脆弱

考题 ()是一种积极的情绪体验,类似于马斯洛提出的“高峰体验”,能够使人们全身心的投人到某个任务中,同时感觉到身心愉悦。A、积极心理B、流畅体验C、主观幸福感

考题 马斯洛提出“高峰体验”。

考题 把那种欣喜若狂、如醉如痴的生命体验称为“高峰体验”的人本主义心理学家是()。A、弗洛伊德B、马斯洛C、阿恩海姆D、克罗齐

考题 解释灵感激发和产生的理论有()A、问题解决理论B、马斯洛的高峰体验说C、智商临界说D、吉尔福特的智力结构理论

考题 “高峰体验”的概念是()提出的。A、荣格B、罗洛梅C、班杜拉D、马斯洛

考题 道德判断发展理论认为,道德判断形式反映个体道德判断水平,个体的道德判断形式处于不断发展之中,冲突的交往和生活情境最适合于促进个体道德判断力的发展。提出该理论的是()A、罗杰斯B、马斯洛C、皮亚杰D、科尔伯格

考题 马斯洛提出成长性需要、缺失性需要和高峰体验具有什么特点?

考题 判断题马斯洛认为高峰体验中的认知是存在认知。A 对B 错

考题 填空题马斯洛认为与高峰理论相对的理论是()。

考题 判断题马斯洛提出“高峰体验”。A 对B 错

考题 单选题“高峰体验”的概念是()提出的。A 荣格B 罗洛梅C 班杜拉D 马斯洛

考题 单选题()是一种积极的情绪体验,类似于马斯洛提出的“高峰体验”,能够使人们全身心的投人到某个任务中,同时感觉到身心愉悦。A 积极心理B 流畅体验C 主观幸福感

考题 判断题流畅体验(lfow,又译作流畅经验、流畅感等)是一种积极的情绪体验,类似于马斯洛提出的“高峰体验”,能够使人们全身心的投人到某个任务中,同时感觉到身心愉悦。()A 对B 错

考题 单选题马斯洛用()来表达人类需要的本性。A 生理需要B 似本能需要C 自我实现D 高峰体验

考题 单选题认为自我的象征性实现会给人带来瞬间欣喜若狂、如醉如痴的“高峰体验”的人本主义心理学家是()。A 弗洛伊德B 马斯洛C 阿思海姆D 克罗齐

考题 单选题认为自我的象征性实现会给人带来瞬间欣喜若狂如痴如醉的“高峰体验”的人本主义心理学家是()。A 弗洛伊德B 马斯洛C 阿恩海姆D 克罗齐

考题 填空题个体在失去重视或追求东西时产生的情感体验,称为()

考题 单选题个体失去某种他重视或追求的东西时产生的情绪体验是()。A 焦虑B 抑郁C 恐慌D 愤怒E 情感脆弱

考题 单选题道德判断发展理论认为,道德判断形式反映个体道德判断水平,个体的道德判断形式处于不断发展之中,冲突的交往和生活情境最适合于促进个体道德判断力的发展。提出该理论的是()A 罗杰斯B 马斯洛C 皮亚杰D 科尔伯格