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判断题
幼儿园音乐教育环境是幼儿最早接触发的音乐教育环境。
A

对

B

错

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考题 幼儿园音乐教育环境是幼儿最早接触发的音乐教育环境。
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考题 幼儿园音乐教育中，音乐教育的终极目标是（）A、让幼儿熟悉音乐作品B、使幼儿产生审美感动C、幼儿基本素质的全面、和谐发展D、让幼儿体验艺术美
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考题 在幼儿园音乐教育中，（）是教育的媒介；（）是教育的手段；（）的全面、和谐发展是音乐教育的终极目标。
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考题 幼儿园音乐教育的外部环境是（）、（）。
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考题 奥尔夫的音乐教育认为（）。A、音乐教育应始于动作B、节奏是儿童游戏的本能C、音乐教育应从幼儿园开始D、儿童唱歌与说话一样自然
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考题 问答题幼儿园音乐教育活动的设计是什么？
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考题 名词解释题幼儿园的音乐教育活动
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考题 填空题在幼儿园音乐教育中，（）是教育的媒介；（）是教育的手段；（）的全面、和谐发展是音乐教育的终极目标。
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考题 单选题幼儿园音乐教育中，音乐教育的终极目标是（）A 让幼儿熟悉音乐作品B 使幼儿产生审美感动C 幼儿基本素质的全面、和谐发展D 让幼儿体验艺术美
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考题 填空题幼儿园集体音乐教育的评价原则有（）、（）和建设性原则。
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考题 填空题幼儿园音乐教育的外部环境是（）、（）。
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考题 判断题幼儿园音乐教育环境是幼儿最早接触发的音乐教育环境。A 对B 错
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考题 问答题如何体现幼儿园音乐教育的游戏性？
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考题 多选题奥尔夫的音乐教育认为（）。A音乐教育应始于动作B节奏是儿童游戏的本能C音乐教育应从幼儿园开始D儿童唱歌与说话一样自然
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考题 问答题幼儿园音乐教育活动的目标与内容是什么？
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考题 问答题什么是幼儿园音乐教育活动的设计原则？
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