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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
在学习完李清照的诗句“这次第，怎一个愁字了得？”后。老师让同学们找出和这句词表意相同的诗句，（ ）同学找的诗句不符合条件。
A
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（南唐李煜《虞美人》）
B
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（唐李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
C
少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。（宋辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》）
D
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。（秦观《鹊桥仙》）
参考答案
参考解析
解析：
题干“这次第，怎一个愁字了得？”表现的是作者的忧愁之情。ABC三项都是说“愁”，D项歌颂的是坚贞诚挚的爱情，表达了积极向上的爱情观，没有忧愁之意。
题干“这次第，怎一个愁字了得？”表现的是作者的忧愁之情。ABC三项都是说“愁”，D项歌颂的是坚贞诚挚的爱情，表达了积极向上的爱情观，没有忧愁之意。
更多 “单选题在学习完李清照的诗句“这次第，怎一个愁字了得？”后。老师让同学们找出和这句词表意相同的诗句，（ ）同学找的诗句不符合条件。A 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（南唐李煜《虞美人》）B 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（唐李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）C 少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。（宋辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》）D 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。（秦观《鹊桥仙》）” 相关考题
考题
(一)阅读下面一首词。回答题。
声声慢
李清照
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急 雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘 守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏，
点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!
文本解读
(1)“雁过也，正伤心，却是旧时相识”抒发了作者怎样的情感 请简要分析。
(2)“这次第，怎一个愁字了得!”结合全词，简析此句的妙处。
考题
阅读李清照《声声慢》（寻寻觅觅）中的一段文字：
满地黄花堆积，憔悴损，如令有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！词中“怎生”“次第”“了得”这些口语化的词语有什么作用？
考题
阅读李清照《声声慢》（寻寻觅觅）中的一段文字：
满地黄花堆积，憔悴损，如令有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！词中具有自喻意象的句子是哪一句？表现了作者怎样的心情？
考题
老师在讲到李清照的《声声慢》一词时，向同学们介绍说，李清照特别会写“愁”，于是给同学们找出若干写“愁”的词句，请同学们欣赏。下列词句的作者不是李清照的是（）。A、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁B、薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽C、剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头D、只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁
考题
阅读李清照《声声慢》（寻寻觅觅）中的一段文字：
满地黄花堆积，憔悴损，如令有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！词中的呼告句是哪两句？
考题
单选题老师在讲到李清照的《声声慢》一词时，向同学们介绍说，李清照特别会写“愁”，于是给同学们找出若干写“愁”的词句，请同学们欣赏。下列词句的作者不是李清照的是（）。A
花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁B
薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽C
剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头D
只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁
考题
问答题阅读李清照《声声慢》（寻寻觅觅）中的一段文字：
满地黄花堆积，憔悴损，如令有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！词中“怎生”“次第”“了得”这些口语化的词语有什么作用？
考题
多选题李清照《声声慢》（寻寻觅觅）采用了当时口语词汇的句子有（）A乍暖还寒时候，最难将息B三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急C雁过也，正伤心，却是旧时相识D守着窗儿，独自怎生得黑E这次第，怎一个愁字了得
考题
问答题阅读李清照《声声慢》（寻寻觅觅）中的一段文字：
满地黄花堆积，憔悴损，如令有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！词中的呼告句是哪两句？
考题
判断题《声声慢》中“这次第，怎一个愁字了得！”最能表现李清照的绝望的心境。A
对B
错
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