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多选题
李清照《声声慢》（寻寻觅觅）采用了当时口语词汇的句子有（）
A

乍暖还寒时候，最难将息

B

三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急

C

雁过也，正伤心，却是旧时相识

D

守着窗儿，独自怎生得黑

E

这次第，怎一个愁字了得

参考答案

参考解析
解析： 。
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考题 李清照《声声慢》（寻寻觅觅）一词最突出的语言技巧是A 夸张B 拟人C 比喻D 叠字
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考题 李清照《声声慢》(寻寻觅觅)一词最突出的语言技巧是（ ）A．叠字B．比喻C．拟人D．夸张
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考题 李清照的《声声慢》(寻寻觅觅)是( )A.豪放词B.田园词C.婉约词D.风雅词
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考题 从李清照《声声慢》（寻寻觅觅）一词中“将息”“怎生”“次第”“了得”等词语来看，这首词语言上的一个特点是（ ）A.采用典故 B.采用口语 C.采用经史语 D.采用前人诗词成句
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考题 李清照《声声慢》（寻寻觅觅）是（ ）A.婉约词 B.豪放词 C.风雅词 D.田园词
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考题 北宋词人（）的《声声慢·寻寻觅觅》运用叠词营造了悲凉的氛围。她是（）派词人。A柳永； 婉约B陆游； 豪放C苏轼 ；豪放D李清照 ；婉约
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考题 易安居士李清照在《声声慢》中，以“寻寻觅觅”所体现的心态是（）A、失落感B、急切感C、休闲感D、绝望感
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考题 阅读李清照《声声慢》（寻寻觅觅）中的一段文字： 满地黄花堆积，憔悴损，如令有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！词中“怎生”“次第”“了得”这些口语化的词语有什么作用？
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考题 结合作品《声声慢》（寻寻觅觅），解读李清照的“愁”。
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考题 从李清照《声声慢》词中“将息”、“怎生”、“次第”、“了得”等词语来看，这首词语言上的一个特点是（）。A、采用典故B、采用口语C、采用经史语D、采用前人诗句成句
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考题 下列诗词，作者为古代女作家李清照的是（）。A、《虞美人》（春花秋月何时了）B、《声声慢》（寻寻觅觅）C、《望海潮》（东南形胜）D、《水龙吟•登建康赏心亭》
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考题 写出《声声慢•寻寻觅觅》（宋·李清照）原文及其释义。
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考题 寻寻觅觅，冷冷清清，（）。（李清照《声声慢·寻寻觅觅》）A、却是旧时相识B、凄凄惨惨戚戚C、怎敌他、晚来风急
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考题 《声声慢》（寻寻觅觅）这首词的作者是（）。A、李煜B、柳永C、李清照D、辛弃疾
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考题 从李清照《声声慢》（寻寻觅觅）一词中“将息、“怎生”|、“次第”、“了得”等词语看来，这首词语言上的一个特点是（）A、采用典故B、采用口语C、采用经史语D、采用前人诗词成句
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考题 试析李清照《声声慢》（寻寻觅觅）词的主题思想与艺术手法。
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考题 李清照《声声慢》（寻寻觅觅）词中的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”十四叠字有何妙处？
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考题 下列作家与作品对应的有（）A、李清照—《声声慢》（寻寻觅觅）B、秦观—《踏莎行.郴州旅舍》C、贺铸—《青玉案》D、岳飞—《满江红》（怒发冲冠）
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考题 问答题试析李清照《声声慢》（寻寻觅觅）词的主题思想与艺术手法。
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考题 单选题《声声慢》（寻寻觅觅）这首词的作者是（）。A 李煜B 柳永C 李清照D 辛弃疾
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考题 单选题寻寻觅觅，冷冷清清，（）。（李清照《声声慢·寻寻觅觅》）A 却是旧时相识B 凄凄惨惨戚戚C 怎敌他、晚来风急
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