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判断题
轻度肺炎患儿应少饮水,有助痰液稀释。
A

B


参考答案

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考题 慢性阻塞性肺气肿患者因为痰液黏稠,应多饮水,其原因是因为多饮水可以A.加速细菌排出B.加速毒素及炎性分泌物排出C.补充出汗等所丢失的水分D.降低出血性膀胱炎的发生E.促进痰液稀释而容易排出

考题 患儿,男,3岁。因小儿肺炎入院,护士采取的护理措施不妥的是A、鼓励患儿多饮水,防止痰液黏稠B、雾化吸入稀释痰液C、翻身叩背,协助排痰D、喘憋较重时镇静平卧E、防止心力衰竭和脓胸的发生

考题 有关小儿肺炎的护理措施不正确的是A.鼓励患儿多饮水,防止痰黏稠不易咳出B.喘憋较重时平卧、镇静C.输液时要控制液量和速度D.给予雾化吸入稀释痰液E.严密观察病情,及时发现并发症

考题 哮喘持续状态痰液黏稠者稀释痰液

考题 护士告诉慢性阻塞性肺气肿患者因为痰液黏稠,应多饮水,其原因是因为多饮水可以A.补充出汗等所丢失的水分B.加速细菌排出C.加速毒素及炎性分泌物排出D.降低出血性膀胱炎的发生E.促进痰液稀释而容易排出

考题 护士对肺炎患儿采取的护理措施不妥的是A.鼓励患儿多饮水,防止痰液黏稠不易咳出B.密切观察患儿体温C.尽量避免患儿哭闹,减少氧的消耗D.喘憋较重时镇静平卧E.严密观察病情,及时发现并发症

考题 支气管哮喘发作时应鼓励病人饮水,水量>2500mud,以补充丢失的水分,稀释痰液,重症者应给予静脉补液。() 此题为判断题(对,错)。

考题 轻度肺炎患儿应少饮水,有助痰液稀释。此题为判断题(对,错)。

考题 患儿,男,4岁,高热,服用美林退热,护士应指导患儿A、用吸管服用B、服用后多饮水C、服用后少饮水D、饭前服E、饭后服

考题 患儿,男,3岁。因小儿肺炎入院,护士采取的护理措施不妥的是A.鼓励患儿多饮水,防止痰液黏稠 B.雾化吸入稀释痰液 C.翻身叩背,协助排痰 D.喘憋较重时镇静平卧 E.防止心力衰竭和脓胸的发生

考题 护士对肺炎患儿采取的护理措施应除外A.鼓励患儿多饮水,防止痰液黏稠不易咳出 B.密切观察患儿体温 C.尽量避免患儿哭闹,减少氧的消耗 D.喘憋较重时镇静平卧 E.严密观察病情,及时发现并发症

考题 轻度肺炎患儿应少饮水,有助痰液稀释。

考题 家禽饮水免疫时,对稀释疫苗所用的稀释液有什么要求?

考题 肺炎患儿正确的护理措施是()A、鼓励患儿多饮水,防止痰液黏稠不易咳出B、雾化吸入稀释痰液C、喘憋较重时应镇静平卧D、输液时要控制液量和速度E、,严密观察病情及时发现并发症

考题 护士对肺炎患儿采取的护理措施应除外()。A、鼓励患儿多饮水,防止痰液黏稠不易咳出B、密切观察患儿体温C、尽量避免患儿哭闹,减少氧的消耗D、喘憋较重时镇静平卧E、严密观察病情,及时发现并发症

考题 对于支气管哮喘患者,应鼓励患者每天饮水2500~3000mL,以补充丢失的水分,稀释痰液,防止便秘,改善呼吸功能。()

考题 轻度肺炎患儿出现呼吸困难时,进食时应().A、多量多餐B、多量少餐C、少量多餐D、少量少餐

考题 肺炎正确的护理措施是()A、鼓励患儿多饮水,防止痰液粘稠不易咳出B、雾化吸入稀释痰液C、喘憋较重时应镇静平卧D、输液时要控制液量和速度E、严密观察病情及时发现并发症

考题 为清醒患者吸痰时,下列哪项指导不妥()A、安抚患者不要担忧,以消除其紧张情绪B、指导其自主咳嗽C、告知患者应少饮水,以减少痰液产生D、指导患者恢复舒适体位

考题 6个月肺炎患儿,精神不振,食欲差,对该患儿饮食指导错误的是()A、耐心喂养防呛咳B、继续母乳喂养C、给予营养丰富半液质饮食D、尽量少饮水E、少量多餐

考题 单选题患儿,7个月。腹泻2天,稀水便,每天5~6次,呕吐2次,医生建议口服补液,口服补液盐喂养方法中错误的是()。A 轻度脱水补液量50~80ml/kgB 少量频服C 脱水纠正后加等量水稀释D 新生儿不宜E 服用期间不能饮水

考题 多选题肺炎正确的护理措施是( )A鼓励患儿多饮水,防止痰液粘稠不易咳出B雾化吸入稀释痰液C喘憋较重时应镇静平卧D输液时要控制液量和速度E严密观察病情及时发现并发症

考题 判断题对于支气管哮喘患者,应鼓励患者每天饮水2500~3000mL,以补充丢失的水分,稀释痰液,防止便秘,改善呼吸功能。()A 对B 错

考题 单选题6个月肺炎患儿,精神不振,食欲差,对该患儿饮食指导错误的是()A 耐心喂养防呛咳B 继续母乳喂养C 给予营养丰富半液质饮食D 尽量少饮水E 少量多餐

考题 单选题轻度肺炎患儿出现呼吸困难时,进食时应().A 多量多餐B 多量少餐C 少量多餐D 少量少餐

考题 多选题肺炎患儿正确的护理措施是()A鼓励患儿多饮水,防止痰液黏稠不易咳出B雾化吸入稀释痰液C喘憋较重时应镇静平卧D输液时要控制液量和速度E,严密观察病情及时发现并发症

考题 单选题护士对肺炎患儿采取的护理措施应除外()。A 鼓励患儿多饮水,防止痰液黏稠不易咳出B 密切观察患儿体温C 尽量避免患儿哭闹,减少氧的消耗D 喘憋较重时镇静平卧E 严密观察病情,及时发现并发症