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单选题
超常儿童的心理结构（）
A

主要指智力方面

B

包括非智力个性特征

C

主要指才能方面

D

不包括非智力个性特征

参考答案

参考解析
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考题 超常儿童的心理结构（）。A、主要指智力方面B、包括非智力个性特征C、主要指才能方面D、不包括非智力个性特征
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考题 从心理结构看，用（）一词更能全面表达我们对这类儿童的认识。A、天才B、英才C、神童D、超常儿童
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考题 智力超常儿童的家庭教育对策包括（）A、正确认识自己的孩子，及时发现B、掌握正确的教育方法，注意因材施教C、重视超常儿童的整体提高和全面发展及非智力因素的培养D、抓住超常儿童成长的关键期，提供多彩的学习、生活、心理环境
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考题 超常儿童：智商在130以上；低常儿童：智商在70以下。(心理学)
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考题 “童言无忌”，从儿童心理学的角度看是（）。A、儿童心理发展落后的表现B、符合儿童年龄特征的表现C、“超常”表现D、父母教育不当所致
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考题 填空题对超常儿童的心理辅导：（）、（）
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考题 单选题从心理结构看，用（）一词更能全面表达我们对这类儿童的认识。A 天才B 英才C 神童D 超常儿童
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考题 单选题从心理结构看，用哪个词更能全面表达我们对“智能非凡并（或）具有某种突出才能的儿童”的认识？（）A 天才B 英才C 神童D 超常儿童
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考题 多选题智力超常儿童的家庭教育对策包括（）A正确认识自己的孩子，及时发现B掌握正确的教育方法，注意因材施教C重视超常儿童的整体提高和全面发展及非智力因素的培养D抓住超常儿童成长的关键期，提供多彩的学习、生活、心理环境
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考题 单选题“童言无忌”从儿童心理学的角度看是（）。A 儿童心理落后的表现B 符合儿童年龄特征的表现C “超常”的表现D 父母教育不当所致
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考题 判断题超常儿童心理结构包括智力、才能和非智力个性特征等方面。A 对B 错
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考题 单选题瑞文标准推理测验可以用于测查（）。A 超常儿童的智力B 超常儿童的特殊才能C 超常儿童的领导才能D 超常儿童的个性特征
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