考题
皮亚杰认知发展的阶段理论认为，守恒观念出现的关键是 （ ）A、 多维思维B、 自我中心思维C、 可逆思维D、 具体逻辑思维
考题
按照皮亚杰的观点，在__________阶段，儿童的思维已从自我中心解脱出来，能站在他人的立场上考虑问题。
考题
皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是（ ）
A.建立守恒概念
B.出现去自我中心化
C.形成初步的运算结构，思维可以逆转
D.能够顺利解决抽象问题
E.解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性
考题
按照皮亚杰的理论，儿童的自我中心性出现在（ ）
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
考题
在皮亚杰容积守恒任务中，幼儿要么只能考虑到量杯的高度，要么只能考虑到量杯的粗细。幼儿的这种特点是A.自我中心
B.中心化
C.没有形成守恒
D.不可逆性
考题
按照皮亚杰的理论，儿童出现“自我中心”是在()。A.感觉运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
考题
根据皮亚杰的理论,当儿童的心理特征表现出“自我中心化”特征时，称为（ ）
A.感知运动阶段 B.前运算阶段
C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
考题
“自我中心”这一概念是由心理学家（）提出的。A、弗洛姆B、罗伯特.斯腾伯格C、皮亚杰D、弗洛伊德
考题
皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是（）。A、建立守恒概念B、出现去自我中心化C、形成初步的运算结构，思维可以逆转D、能够顺利解决抽象问题E、解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性
考题
皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点是（）。A、泛灵论B、自我中心主义C、思维的不可逆性D、不能理顺整体和部分的关系
考题
依据皮亚杰理论，具有“自我中心化”心理特点的儿童心理发展阶段是（）A、感知运动阶段B、前运算思维阶段C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段
考题
皮亚杰认为心理特点是"自我中心化"的儿童处于（ ）A、感知运动阶段B、前运算思维阶段C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段
考题
按照皮亚杰的理论，心理特点是“自我中心化”的是（ ）A、感知运动阶段B、前运算思维阶段C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段
考题
皮亚杰的“三山实验”表明，前运算阶段儿童的主要思维特点是自我中心主义。
考题
根据皮亚杰的理论，当儿童的心理特征表现出“自我中心化”特征时，称为（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
按照皮亚杰的理论，儿童出现"自我中心"是在（ ）。A、感觉运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
根据皮亚杰的理论，儿童期的认知发展水平已过渡到具体运算阶段，这一阶段的心理运算特征是自我中心的日益薄弱、非中心化、（）和分类思维。
考题
按照皮亚杰的认知发展阶段理论思维发展处于前运算阶段的个体的思维特点有（）A、自我中心主义B、思维的不可逆性C、研究更有深度D、灵活性更强
考题
单选题皮亚杰认为心理特点是"自我中心化"的儿童处于（ ）A
感知运动阶段B
前运算思维阶段C
具体运算思维阶段D
形式运算思维阶段
考题
多选题皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点是（）。A泛灵论B自我中心主义C思维的不可逆性D不能理顺整体和部分的关系
考题
单选题依据皮亚杰理论，具有“自我中心化”心理特点的儿童心理发展阶段是（）A
感知运动阶段B
前运算思维阶段C
具体运算思维阶段D
形式运算思维阶段
考题
判断题皮亚杰的“三山实验”表明，前运算阶段儿童的主要思维特点是自我中心主义。A
对B
错
考题
单选题按照皮亚杰的理论，心理特点是“自我中心化”的是（ ）A
感知运动阶段B
前运算思维阶段C
具体运算思维阶段D
形式运算思维阶段
考题
多选题皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是（）。A建立守恒概念B出现去自我中心化C形成初步的运算结构，思维可以逆转D能够顺利解决抽象问题E解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性
考题
单选题按照皮亚杰的理论，儿童出现"自我中心"是在()。A
感觉运动阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段
考题
填空题根据皮亚杰的理论，儿童期的认知发展水平已过渡到具体运算阶段，这一阶段的心理运算特征是自我中心的日益薄弱、非中心化、（）和分类思维。
考题
单选题根据皮亚杰的理论，当儿童的心理特征表现出“自我中心化”特征时，称为（）A
感知运动阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段