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单选题
我的职业行为后果既可能给社会带来好处，也可能带来损害，但这是我所控制不了的，所以我无能为力（）。
A
在正常社会秩序环境下，应当同时提出避免负面后果的措施建议
B
这不是你的事，可以不去考虑
C
以人类福祉为最高准则
D
只要有可能给社会带来损害的事情，我坚决不做
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考题
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考题
学校文化环境可能给学校预定教育目标的达成带来积极意义，也可能阻碍教育目标的实现，这是由于学校文化中蕴含的（ ）所决定的。A.思想观念与作为方式B.多样性和歧义性C.成员共同遵循的观念和行为D.是否以爱生为原则
考题
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B.超额负担
C.超额支出
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考题
在首呼之前，了解自己的产品非常重要，它具体包括哪些方面？（）A、了解我的产品最重要的特色是什么B、清楚我的产品和竞争对手比优势是什么C、确保我的产品是类似产品中价格最低的D、明确我的产品能给客人带来什么好处
考题
学校文化环境可能给学校预定教育目标的达成带来积极意义，也可能阻碍教育目标的实现，这是由于学校文化中蕴含的（）所决定的。A、思想观念与作为方式B、多样性和歧义性C、成员共同遵循的观念和行为D、是否以爱生为原则
考题
“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。”这是一种（）A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突
考题
我的职业行为后果既可能给社会带来好处，也可能带来损害，但这是我所控制不了的，所以我无能为力（）。A、在正常社会秩序环境下，应当同时提出避免负面后果的措施建议B、这不是你的事，可以不去考虑C、以人类福祉为最高准则D、只要有可能给社会带来损害的事情，我坚决不做
考题
单选题我的职业行为后果既可能给社会带来好处，也可能带来损害，但这是我所控制不了的，所以我无能为力（）。A
在正常社会秩序环境下，应当同时提出避免负面后果的措施建议B
这不是你的事，可以不去考虑C
以人类福祉为最高准则D
只要有可能给社会带来损害的事情，我坚决不做
考题
单选题既可能给企业带来利益也可能带来损失的是（）。A
显性风险B
隐性风险C
纯粹市场风险D
投机市场风险
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