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单选题
开展“两学一做”学习教育要把握好（）的基本定位。
A

经常性教育

B

阶段性教育

C

集中性教育

D

专题教育

参考答案

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考题 开展“两学一做”学习教育，基础在()，关键在()。“学”要()学，“做”要()改。
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考题 开展“两学一做”学习教育要着力解决哪五个方面的问题?
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考题 开展“两学一做”学习教育要坚持什么? (简答题)
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考题 “两学一做”学习教育中要聚焦哪“五个能否”开展学习讨论?
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考题 “两学一做”学习教育需要把握哪些环节? (简答题)
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考题 “两学一做”学习教育需要把握哪些环节？
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考题 开展“两学一做”学习教育要把握好（）的基本定位。A、经常性教育B、阶段性教育C、集中性教育D、专题教育
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考题 简述开展“两学一做”学习教育，要重点做实“六个规定动作”。
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考题 《中共中央办公厅印发“两学一做”学习教育方案》中，开展“两学一做”学习教育的基本内容是什么？
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考题 在2016年4月6日党中央召开的“两学一做”学习教育工作座谈会上，刘云山同志讲话指出，要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义是什么？
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考题 习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示，强调要把什么纳入“两学一做”学习教育内容？
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考题 《中共中央办公厅印发“两学一做”学习教育方案》中，开展“两学一做”学习教育的主要措施是什么？
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考题 习近平对在全党开展（）学习教育作出重要指示强调，（）学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好学习教育的主体责任。A、“两做一学”B、“两学一做”C、“一学一做”D、“两学两做”
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考题 为什么要开展“两学一做”学习教育活动？
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考题 各级党组织推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须精准把握“经常性”这个基本定位，立足融入日常经常，坚持把学和做贯穿于学习教育的全过程，着力在深学、实做、真改上下功夫。
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考题 问答题为什么要开展“两学一做”学习教育活动？
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考题 单选题开展“两学一做”学习教育要把握好（）的基本定位。A 经常性教育B 阶段性教育C 集中性教育D 专题教育
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考题 问答题简述开展“两学一做”学习教育，要把握好的目标：“四个进一步”。
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考题 问答题习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示，强调要把什么纳入“两学一做”学习教育内容？
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考题 问答题《中共中央办公厅印发“两学一做”学习教育方案》中，开展“两学一做”学习教育的基本内容是什么？
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考题 判断题开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。A 对B 错
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