考题
哪种心理学理论被认为是“心理学第三势力” ()。
A、精神分析学派理论B、行为主义学派理论C、人本主义学派理论
考题
在心理学发展中占有重要地位的理论学派有哪些?A、行为主义学派B、精神分析学派C、人本主义学派D、认知学派
考题
( )用人格理论来解释儿童的人格发展，认为人的心理包括本我、自我和超我三个部分。A.历史文化学派
B.行为主义学派
C.精神分析学派
D.人本主义学派
考题
A.精神分析学派
B.行为主义学派
C.人本主义学派
D.心理生理学理论
E.完形学派潜意识理论属于
考题
在医学心理学的主要理论学派中，“第三势力”是指
A.精神分析理论
B.心理生理论
C.认知学派理论
D.人本主义学派
E.行为学派
考题
潜意识理论属于A、行为主义学派
B、人本主义学派
C、心理生理学理论
D、完形学派
E、精神分析学派
考题
在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是（）。A精神分析学派的游戏理论B经典的游戏理论C认知发展学派的游戏理论D社会文化历史学派的游戏理论
考题
强调行为前的刺激与反应的关系，强调积极的行为强化对儿童行为改变的影响的学派是（）A认知学派B行为主义心理学派C精神分析学派D环境压力理论
考题
潜意识理论属于（）A精神分析学派B行为主义学派C人本主义学派D心理生理学理论E认知学说
考题
认为游戏产生于儿童独立性及能力增长，与想参与他还不能胜任的成人活动愿望之间冲突的游戏理论是（）A、行为主义学派B、认知发展学派C、社会文化历史学派D、精神分析学派
考题
建国初期到“十年浩劫”之前，对我国学前儿童游戏理论与幼儿园教育实践产生巨大影响的游戏理论是（）A、精神分析学派B、认知发展学派C、社会文化历史学派D、元交际理论
考题
认为游戏是学前儿童的主导活动、强调成人与教育影响对儿童游戏的作用的学派是（）A、经典学派B、认知发展学派C、精神分析学派D、社会文化历史学派
考题
儿童社会工作理论中，强调社会环境对儿童的心理成长及培养儿童良好性格具有重要影响的理论学派是（）。A、人类进化学派B、行为主义学派C、心理动力分析学派D、马克思主义发展理论
考题
家庭教育影响的理论流派有（）。A、精神分析学派B、行为主义学派C、人本主义学派D、认知心理学派
考题
单选题在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是（）。A
精神分析学派的游戏理论B
经典的游戏理论C
认知发展学派的游戏理论D
社会文化历史学派的游戏理论
考题
多选题现代西方关于儿童心理发展的主要理论流派有（ ）。A皮亚杰认知学派B社会历史文化学派C精神分析学派D新行为主义学派
考题
多选题家庭教育影响的理论流派有（）。A精神分析学派B行为主义学派C人本主义学派D认知心理学派
考题
单选题认为游戏是学前儿童的主导活动、强调成人与教育影响对儿童游戏的作用的学派是（）A
经典学派B
认知发展学派C
精神分析学派D
社会文化历史学派
考题
多选题病理心理的心理学模式主要源自以下哪些学派的理论模型（）A心理动力学理论B行为主义理论C认知学派理论D社会文化理论E家庭结构理论
考题
单选题人类和所有生物与生俱来就有一种不断发展增长和延续其机体的趋势，这是哪个学派的观点A
精神分析学派B
行为主义学派C
人本主义学派D
心理生理学理论E
完形学派
考题
单选题主张把游戏作为心理分析治疗的手段，异常行为和心理疾病所表现出来的症状，往往是由被压抑在潜意识中的快感或儿童早期的创伤性体验所引起的。这一游戏治疗理论属于（）A
精神分析学派B
人本主义学派C
行为主义学派D
认知行为学派
考题
单选题建国初期到“十年浩劫”之前，对我国学前儿童游戏理论与幼儿园教育实践产生巨大影响的游戏理论是（）A
精神分析学派B
认知发展学派C
社会文化历史学派D
元交际理论
考题
单选题潜意识理论属于（）A
精神分析学派B
行为主义学派C
人本主义学派D
心理生理学理论E
完形学派
考题
单选题认为游戏产生于儿童独立性及能力增长，与想参与他还不能胜任的成人活动愿望之间冲突的游戏理论是（）A
行为主义学派B
认知发展学派C
社会文化历史学派D
精神分析学派
考题
单选题社会认知理论来源于心理学理论中的（）A
格式塔学派B
机能主义学派C
行为主义学派D
人本主义学派
考题
单选题潜意识理论属于（）A
精神分析学派B
行为主义学派C
人本主义学派D
心理生理学理论E
认知学说
考题
单选题强调行为前的刺激与反应的关系，强调积极的行为强化对儿童行为改变的影响的学派是（）。A
认知学派B
行为主义心理学派C
精神分析学派D
环境压力理论