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强调行为前的刺激与反应的关系,强调积极的行为强化对儿童行为改变的影响的学派是()

A认知学派

B行为主义心理学派

C精神分析学派

D环境压力理论


参考答案

参考解析
更多 “强调行为前的刺激与反应的关系,强调积极的行为强化对儿童行为改变的影响的学派是()A认知学派B行为主义心理学派C精神分析学派D环境压力理论” 相关考题
考题 行为主义认为,儿童行为的发展是经过()而形成和改变的,即通过“刺激-反应”来实现,刺激和反应之间的联结叫做()。 A、先天拥有,强化B、后天学习,强化C、先天拥有,联结D、后天学习,联结

考题 下面有关行为主义人格理论的特点,描述错误的是A、强调情境对于行为的决定作用B、强化对人的行为的影响是相同的C、把人格定义为人体的独特行为方式的组合D、行为的习得是许多刺激反应联结的建立E、环境是决定行为的唯一重要因素

考题 强调行为的结果对以后行为的影响的理论是()A.强化理论B.公平理论C.期望理论D.双因素理论

考题 华生是行为主义学派代表任务之一。该学派反对研究意识,主张研究可以观察可以测量的行为,强调环境对个体心理和行为的决定性影响,否认遗传的影响。() 此题为判断题(对,错)。

考题 强化理论认为强化可以塑造行为,强调控制行为的因素是外部强化物。()

考题 操作性条件反射理论强调行为前的强化。( )

考题 认知行为学派的主要理论观点包括( )。 ? A.认知行为理论认为外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变 B.认知学派认为在认知、情绪和行为三者当中,认知扮演着中介与协调的作用 C.认知行为理论将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础 D.认知行为理论强调内在认知与外在环境之间的互动 E.认知的形成受到自动的思维的影响

考题 着重强调学习是一个行为改变的过程,是建立某种刺激与反应之间联结的过程。这种观点是()A行为主义的学习理论B人本主义的学习理论C社会观察的学习理论D认知心理学派的学习理论

考题 强调行为的结果对以后行为的影响的理论是()。A双因素理论B公平理论C期望理论D强化理论

考题 心理学的很多理论对特殊儿童教育提出了自己的观点,以下哪种是对的?()A、认知理论强调树立榜样,强化合适行为,削弱问题行为。B、行为主义强调增强特殊儿童信息处理加工能力,改进其认知结构。C、人本主义重点强调培养特殊儿童自主学习探索的能力。

考题 ()学派(理论)认为,心理学应研究人的行为而不是人的意识,强调环境的重要作用,用刺激-反应来解释行为。A、行为主义B、精神分析C、人本主义D、认知学派

考题 下列属于行为主义学派观点的有()。A、抛开意识、研究行为,探索刺激与反应间的关系B、心理学研究行为的任务,就在于查明刺激与反应之间的规律性关系C、通过行为的改变反映心理D、通过控制环境而任意塑造人的心理和行为

考题 行为主义学习理论的特点包括()。A、将一切学习都归结为刺激-反应的形成B、强调影响学习的外部条件C、认为学习的结果是在头脑中形成认知结构D、强调强化的作用

考题 认知理论强调刺激-反应和奖励、增强等因素对人类行为的贡献。()

考题 儿童社会工作理论中,强调社会环境对儿童的心理成长及培养儿童良好性格具有重要影响的理论学派是()。A、人类进化学派B、行为主义学派C、心理动力分析学派D、马克思主义发展理论

考题 通知强调单向的行为,公共关系强调双向的行为。()

考题 强调早期经验对幼儿发展有重要影响的是()A、行为主义B、成熟主义C、精神分析学派D、认知发展学派

考题 下列对联结学习理论的叙述错误的是()。A、中介因素(如动机、经验)也会影响个体的行为B、学习是由刺激与反应的联结而发生的C、强化可以改变行为的结果D、学习的结果受强化物的影响

考题 行为主义的理论认为,只有对可以观察的行为以及控制这些行为的刺激和强化条件进行研究,才能获得人类行为原则的科学解释。行为主义的核心是强调()在人类行为中的作用。A、强化B、条件反射C、客观观察D、学习

考题 认为心理学应研究人的行为而不是人的意识,强调环境的重要作用,用刺激—反应来解释行为的学派理论是()A、行为主义B、精神分析主义C、人本主义D、认知心理学

考题 单选题着重强调学习是一个行为改变的过程,是建立某种刺激与反应之间联结的过程。这种观点是()A 行为主义的学习理论B 人本主义的学习理论C 社会观察的学习理论D 认知心理学派的学习理论

考题 多选题认知行为学派的主要理论观点包括(  )。A认知行为理论认为外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变B认知学派认为在认知、情绪和行为三者当中,认知扮演着中介与协调的作用C认知行为理论将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础D认知行为理论强调内在认知与外在环境之间的互动E认知的形成受到自动的思维的影响

考题 单选题心理学的很多理论对特殊儿童教育提出了自己的观点,以下哪种是对的?()A 认知理论强调树立榜样,强化合适行为,削弱问题行为。B 行为主义强调增强特殊儿童信息处理加工能力,改进其认知结构。C 人本主义重点强调培养特殊儿童自主学习探索的能力。

考题 单选题强调行为前的刺激与反应的关系,强调积极的行为强化对儿童行为改变的影响的学派是()。A 认知学派B 行为主义心理学派C 精神分析学派D 环境压力理论

考题 单选题下面有关行为主义人格理论的特点,描述错误的是()。A 强调情境对于行为的决定作用B 强化对人的行为的影响是相同的C 把人格定义为人体的独特行为方式的组合D 行为的习得是许多刺激反应联结的建立E 环境是决定行为的唯一重要因素

考题 多选题下列属于行为主义学派观点的有(  )。A抛开意识、研究行为,探索刺激与反应间的关系B心理学研究行为的任务,就在于查明刺激与反应之间的规律性关系C通过行为的改变反映心理D通过控制环境而任意塑造人的心理和行为

考题 单选题强调行为的结果对以后行为的影响的理论是()。A 双因素理论B 公平理论C 期望理论D 强化理论