考题
求教师资格考试答案:.人格的核心是 (
.人格的核心是( ) A.能力 B.智力 C.性格 D.气质
考题
教师伦理学的核心内容是()。
A.教师职业道德行为选择B.教师职业道德规范体系C.教师职业道德养成D.教师职业理想人格追求
考题
教师倦怠是由多个维度构成的，其中的核心成分是()。A.情绪衰竭B.去人格化C.心力衰竭D.低个人成就感
考题
研究表明，容易产生职业倦怠的是那些低自尊或外控的教师，以及具有（ ）。A.A型人格的教师B.B型人格的教师C.C型人格的教师D.D型人格的教师
考题
下列选项中容易产生职业倦怠的是（）
A.A型人格的教师
B.B型人格的教师
C.T+人格的教师
D.T-人格的教师
考题
教师高尚人格是教师职业修养的重要组成部分，请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚人格。
考题
教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是()
A.专业动机
B.专业知识
C.专业能力
D.专业人格
考题
教师关爱学生的核心是（ ）。
A.爱护全体学生
B.公平对待学生
C.建立平等关系
D.尊重学生人格
考题
（）是教师魅力的核心，是教师对学生、事业以及自己的态度在其言行中的反映。 A、童心B、诚信C、人格D、勤奋
考题
教师人格的核心是（）A、同理心B、专业精神C、自制力D、情绪管理
考题
教师心理健康的核心指标是（）。A、情绪的稳定B、认知的正确C、人格的统一D、认识自我
考题
教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是（）。A、专业动机B、专业知识C、专业能力D、专业人格
考题
教师素质的核心是（）A、教师的知识水平B、教师的专业能力C、教师的科学素养D、教师的人格素养
考题
教师的核心形象是（）A、道德形象B、文化形象C、领导形象D、人格形象
考题
教师心理成长的核心是（）A、完善人格B、开发潜能C、关爱学生D、增强自信
考题
教师关爱学生的核心是（）。A、爱护全体学生B、公平对待学生C、建立平等关系D、尊重学生人格
考题
教师形象的核心是（）A、文化形象B、道德形象C、蜡烛形象D、人格形象
考题
教师魅力的核心内容是（）。A、个性B、性格C、人格D、气质
考题
教师伦理学的核心内容是（）。 A、教师职业道德行为选择B、教师职业道德规范体系C、教师职业道德养成D、教师职业理想人格追求
考题
单选题教师伦理学的核心内容是（）A
教师职业道德行为选择B
教师职业道德规范体系C
教师职业道德养成D
教师职业理想人格追求
考题
单选题教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是（ ）A
专业动机B
专业知识C
专业能力D
专业人格
考题
单选题教师心理成长的核心是（）A
完善人格B
开发潜能C
关爱学生D
增强自信
考题
单选题教师素质的核心是()。A
教师的人格素养B
教师的知识水平C
教师的专业能力D
教师的科学素养
考题
单选题教师关爱学生的核心是（）。A
爱护全体学生B
公平对待学生C
建立平等关系D
尊重学生人格
考题
单选题教师形象的核心是（）A
文化形象B
道德形象C
蜡烛形象D
人格形象
考题
单选题教师的核心形象是（）A
道德形象B
文化形象C
领导形象D
人格形象
考题
单选题教师心理健康的核心指标是（）。A
情绪的稳定B
认知的正确C
人格的统一D
认识自我