考题
倡议书的结尾一般用鼓动性的语言，表示倡议者的决心和希望。（）A对B错
考题
播音语言的“三性”是指规范性、庄重性和（）。A、煽动性B、激励性C、号召性D、鼓动性
考题
人们在记录风向时，用“↓”表示南风，用“←”表示西风。
考题
一篇演讲稿的结尾以极富鼓动性的言辞号召人们为某种目的、某种理想而行动起来。这种结尾的方式叫（）A、祝颂式B、总结式C、号召式D、格言式
考题
蒙皮鼓动面积较大，用型材加强不易排除时，可按选择板材敲制（）加强。
考题
消除凸起鼓动的方法是，按变形程度的大小，用整形铁锤或胶木锤按规律捶击，直至鼓动消除、薄板整平。
考题
评析题：《我用演讲鼓动学生发言》，分析这位教帅的教学实践带给我们什么启迪？
考题
在填写搜索关键词时，AND（与）用“”来表示；OR（或）用“！”来表示；NOT（非）用“|”来表示
考题
1095年夏天，号召人们到东方解放圣地，鼓动西欧封建主进行十字军东征，前往自己的故乡法国积极活动的罗马教皇是（）
考题
一般表示惊讶、反问、设问、号召、鼓励、命令，或者语意尚未完整时适于使用（）。A、平直调B、上升调C、下降调D、弯曲调
考题
常见的演讲结尾方式有（）。A、概括提炼式B、幽默含蓄式C、锦言妙语式D、号召鼓动式E、态势语言式
考题
表示号召、鼓动时用（）A、升调B、降调C、曲调D、平调
考题
当应力垂直于截面时，则（）A、称为正应力，用σ来表示B、称为正应力，用ε来表示C、称为剪应力，用σ来表示D、称为剪应力，用ε来表示
考题
倡议书的结尾一般用鼓动性的语言，表示倡议者的决心和希望。（）
考题
用字母表示三投影面各个面时，下列不正确的是（）A、正面用A表示B、正面用V表示C、水平面用H表示D、侧面用W表示
考题
蒙皮不允许有鼓动现象。蒙皮检查有鼓动时，可采用（）等方法修复。
考题
蒙皮鼓动面积较大，用型材加强不易排除时，可按选择（）加强。
考题
蒙皮不允许有鼓动现象。蒙皮检查有鼓动时，可采用（）、切割或（）等方法修复。
考题
填空题当外螺纹可见时，其大径用（）表示，小径用（）表示。
考题
填空题从语义关系看，有的兼语句的头一个谓词用“使、请、阻止、号召”等动词，表示____、阻止等意义，后一个谓词表示前一个动作行为的____或预期的结果。
考题
判断题倡议书的结尾一般用鼓动性的语言，表示倡议者的决心和希望。（）A
对B
错
考题
填空题1095年夏天，号召人们到东方解放圣地，鼓动西欧封建主进行十字军东征，前往自己的故乡法国积极活动的罗马教皇是（）
考题
单选题播音语言的“三性”是指规范性、庄重性和（）。A
煽动性B
激励性C
号召性D
鼓动性
考题
单选题一篇演讲稿的结尾以极富鼓动性的言辞号召人们为某种目的、某种理想而行动起来。这种结尾的方式叫（）A
祝颂式B
总结式C
号召式D
格言式
考题
多选题常见的演讲结尾方式有（）。A概括提炼式B幽默含蓄式C锦言妙语式D号召鼓动式E态势语言式