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单选题
学校管理的客体“四因素”说是指学校管理活动中的（）
A

人、财、物、地点

B

人、财、物、时间

C

人、财、物、事

D

人、财、信息、事

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考题 学校管理目标是衡量学校成员管理活动过程和结果的标准，这是指学校目标管理的（）A激励作用B导向作用C控制作用D协调作用
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考题 学校管理包括管理主体、管理客体、管理方法、管理目标﹑（）五大要素。
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考题 决定学校管理学的特定研究对象及其研究范围的是（）A、学校管理活动的特殊性B、学校教育活动的特殊性C、学校管理要依据客观规律D、学校管理活动和教育活动的不等同性
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考题 《学生伤害事故管理办法》中规定，学生伤害事故是指“在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生伤害的事故。”
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考题 单选题影响学校管理目标制定的主观因素是指（）A 上级要求B 教育目的C 制约学校管理目标的外在因素D 制定学校管理目标所涉及到的各种内在因素
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考题 判断题《学生伤害事故管理办法》中规定，学生伤害事故是指“在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生伤害的事故。”A 对B 错
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考题 单选题学校管理过程的三个基本要素包括学校管理的（）A 客体、对象和中介B 客体、主体和媒介C 客体、主体和中介D 空间、主体和中介
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