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判断题
随着他人概念的发展，在儿童期的儿童对自己和他人的关系认识也变的很充分。
A

对

B

错

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解析： 暂无解析
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考题 在自我概念提高中不能发挥作用的因素是（）。A、自我探索是自我概念发展的内在动力B、对自我接纳与自我排斥概念的认同C、对同龄人的认同感D、透过他人对自己的评价来认识自己
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考题 肯定的自我认识需要从（）途径获得。A、通过他人对自己的态度认识自己B、通过与他人的行为比较来认识自己C、通过对自己活动和行为的分析认识自我D、通过自我观察，自我监督来认识自己
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考题 下列说法中错误的是（）。A、要懂得如何从他人的态度中认识自己B、在与他人的交往中，他人的态度就是一面镜子C、从他人的态度中无法认识自己D、一个能够正确认识评价自己的人，认识到自己的优点和不足，就可以在学习生活中扬长避短，发挥出自己的最大潜能
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考题 （）是对自己在社会关系、人际关系中角色的认识，可以通过人际关系网络中的“我”、与他人比较中的“我”、他人的态度和评价等三个视角来了解。 A、生理“我”B、社会“我”C、心理“我”D、孩童“我”
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考题 随着他人概念的发展，在儿童期的儿童对自己和他人的关系认识也变的很充分。
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考题 关于人本模式中的自我概念，下列选项中错误的是（）。A、服务对象的自我概念的形成会受到周围他人价值标准的影响B、罗杰斯把自我概念界定为服务对象自己的看法C、其包括个体对自己、对自己与他人，以及对环境的知觉和评价三个部分D、对很多人来说，自我概念都无足轻重E、人的自我概念是在与周围他人的交往过程中通过他人的态度和反应方式的影响而形成的
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考题 单选题在自我概念提高中不能发挥作用的因素是（）。A 自我探索是自我概念发展的内在动力B 对自我接纳与自我排斥概念的认同C 对同龄人的认同感D 透过他人对自己的评价来认识自己
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考题 单选题（）是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知。A 潜意识B 自我意识C 自我觉醒D 他人认知
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考题 多选题肯定的自我认识需要从（）途径获得。A通过他人对自己的态度认识自己B通过与他人的行为比较来认识自己C通过对自己活动和行为的分析认识自我D通过自我观察，自我监督来认识自己
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考题 多选题罗杰斯认为自我概念主要包括( )A服务对象对自己的知觉评价B服务对象对整个世界的知觉和评价C服务对象对自己与他人关系的知觉和评价D服务对象对环境的知觉和评价E服务对象对他人的直觉和评价
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考题 单选题下列说法中错误的是（）。A 要懂得如何从他人的态度中认识自己B 在与他人的交往中，他人的态度就是一面镜子C 从他人的态度中无法认识自己D 一个能够正确认识评价自己的人，认识到自己的优点和不足，就可以在学习生活中扬长避短，发挥出自己的最大潜能
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考题 单选题自我意识就是人对（）和自己心理的认识。A 自己的思维B 他人C 他人思维D 自己
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考题 多选题罗杰斯认为，自我概念主要包括（）。A服务对象对自己的知觉和评价B服务对象对整个世界的知觉和评价C服务对象对自己与他人关系的知觉和评价D服务对象对环境的知觉和评价E服务对象对他人的知觉和评价
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考题 判断题人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知。A 对B 错
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考题 多选题家长在为做好学前儿童心理发展辅导应做的预备（）A认识环境B认识孩子C认识自己D认识他人
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