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单选题
二战后德国的设计在短短十年中就取得了重大发展,1953年联邦德国一批优秀设计家建立了德国战后最重要的设计学院(),把设计理论与实践密切结合,形成了所谓的“布劳恩原则”。
A
包豪斯
B
乌尔姆设计学院
C
魏玛工艺与实用美术学校
D
杜塞多夫艺术学院
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考题
1949年,平面设计家奥托·艾舍提出建立战后的新设计教育中心,他的这个提议得到社会的广泛支持,在得到社会一些重要人物的资助下,1953年()建立。A.英国皇家美术学院
B.乌尔姆设计学院
C.列宾美术学院
D.包豪斯
考题
二战后德国的设计在短短十年中就取得了重大发展,1953年联邦德国一批优秀设计家建立了德国战后最重要的设计学院(),把设计理论与实践密切结合,形成了所谓的“布劳恩原则”。A、包豪斯B、乌尔姆设计学院C、魏玛工艺与实用美术学校D、杜塞多夫艺术学院
考题
二战后十余年,是德国现代设计艺术的恢复阶段,主要表现在乌尔姆设计学院的建立,以及它与布劳恩公司的成功合作,德国的产品体现的设计风格不包括()A、新理性主义B、极少主义C、样式主义D、新功能主义
考题
单选题二战后十余年,是德国现代设计艺术的恢复阶段,主要表现在乌尔姆设计学院的建立,以及它与布劳恩公司的成功合作,德国的产品体现的设计风格不包括()A
新理性主义B
极少主义C
样式主义D
新功能主义
考题
填空题二战后波兰的招贴设计家(),在20世纪六七十年代被称作是波兰视觉传达设计的精神领袖。
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