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单选题
“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”,这是提出的()
A
墨翟素丝说
B
韩愈性三品
C
荀子素丝说
D
韩非性三品
参考答案
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考题
运用所学原理,解释下述材料所体现的不同的儿童发展观,并提出自己的看法。 墨子:染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。 霍尔:一两遗传胜过一吨教育。 桑代克:人的智慧80%决定于基因,17%决定于训练,3%决定于偶然因素。
考题
墨翟以素丝和染丝为喻,提出了“素丝说”。他认为人先天如待染的素丝,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变,五人必(毕)而已则为五色矣。故染不可不慎也。”这一学说体现了墨翟所持的观点是()。A.内发论
B.遗传决定论
C.外铄论
D.多因素相互作用论
考题
我国古代思想家墨子认为,人的发展犹如白布放进染缸,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于()。A.遗传决定论
B.环境决定论
C.教育主导论
D.主体能动论
考题
墨翟以素丝和染丝为喻,提出了“素丝说”。认为人先天如待染的素丝,“染于苍则苍,染于黄则黄,所人者变,其色亦变,五入必(毕)而已则为五色矣。故染不可不慎也。”这一学说体现了墨翟所持的观点是()。A、内发论B、遗传决定论C、外铄论D、多因素作用论
考题
运用所学原理,解释下述材料所体现的不同的儿童发展观,并提出自己的看法。 墨子:染于苍则苍,染于黄则黄,所人者变,其色也变。 霍尔:一两的遗传胜过一吨的教育。 桑代克:人的智慧80%决定于基因,17%决定于训练,3%决定于偶然机会。
考题
我国古代思想家墨子说:“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”,荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”这说明()。A、遗传素质影响个体发展B、环境因素影响个人发展C、学校教育影响个人发展D、家庭地位影响个人发展
考题
墨翟以素丝和染丝为喻,提出了“素丝说”。认为人先天如待染的素丝,“染于苍则苍,染于黄则黄,所人者变,其色亦变,五人必(毕)而已则为五色矣。故染不可不慎也。”这一学说体现了墨翟所持的观点是()A、内发论B、遗传决定论C、外铄论D、多因素作用论
考题
“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。五入必而已则为五色矣。故染不可不慎也。”意思是说,人的自我本性(生性)如素色的丝,染于青色则变青,染于黄色则变黄,全依所染的色彩不同而不同。即是说,人的本性无所谓善与恶之别,完全由于在环境与教育的影响下人们学习的结果所致。这是()的观点。A、孟子B、荀子C、墨子D、告子
考题
多选题(2015山东)“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色则亦变。”与这句话强调人的发展的因素相同的有()。A近朱者赤,近墨者黑B昔孟母,择邻处C蓬生麻中,不扶则直D龙生龙,凤生凤
考题
单选题墨翟以素丝和染丝为喻,提出了“素丝说”。认为人先天如待染的素丝,“染于苍则苍,染于黄则黄,所人者变,其色亦变,五入必(毕)而已则为五色矣。故染不可不慎也。”这一学说体现了墨翟所持的观点是()。A
内发论B
遗传决定论C
外铄论D
多因素作用论
考题
单选题我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于()。A
遗传决定论B
环境决定论C
教育主导轮D
主体能动论
考题
问答题运用所学原理,解释下述材料所体现的不同的儿童发展观,并提出自己的看法。(20分)墨子:染于苍则苍,染于黄则黄,所人者变,其色也变。霍尔:一两的遗传胜过一吨的教育。桑代克:人的智慧80%决定于基因,17%决定于训练,3%决定于偶然机会。
考题
单选题墨翟以素丝和染丝为喻,提出了“素丝说”。认为人先天如待染的素丝,“染于苍则苍,染于黄则黄,所人者变,其色亦变,五人必(毕)而已则为五色矣。故染不可不慎也。”这一学说体现了墨翟所持的观点是()A
内发论B
遗传决定论C
外铄论D
多因素作用论
考题
单选题我国古代思想家墨子说:“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”,荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”这说明()。A
遗传素质影响个体发展B
环境因素影响个人发展C
学校教育影响个人发展D
家庭地位影响个人发展
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