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单选题
某地陪带领旅游团参观高大宏伟的太和殿时，生动地向游客描述了皇帝登基的壮观场面。这种导游方法是（）。
A

虚实结合法

B

触景生情法

C

突出重点法

D

画龙点睛法

参考答案

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考题 某地陪带领旅游团参观高大巍峨的太和殿时，生动地向游客描述了皇帝登基的壮观场面．这种导游方法是( )．A.虚实结合法B.触景生情法C.突出重点法D.画龙点睛法
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考题 地陪在带领游客参观游览过程中，途中导游应包括( )。A、提醒注意事项B、风光导游C、重申当日活动安排D、介绍游览景点E、活跃气氛
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考题 地陪带领游客参观游览结束后，在返程中的工作有( )。A、回顾当天的活动B、风光导游C、宣布次日活动日程D、致欢送辞
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考题 导游的主要业务是带领游客参观游览。（ ）
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考题 下列导游人员职责中，属于全陪导游员的有（）。A.负责旅游团各站之间的衔接 B.带领旅游团游客参观游览 C.向旅游者提供行程中各项服务 D.监督组团社接待计划实施 E.安排旅游团在各地的活动日程
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考题 地陪导游人员，带领旅游团用第一餐时，要告知游客（）A:餐厅设施 B:餐厅菜品 C:相关规定 D:付费方式
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考题 地陪导游带领一个来自泰国的旅游团参观少林寺，并担任翻译，他发现接待的僧人在讲解中有不妥之处，地陪导游应该（）。A、改译，事后不用向僧人说明B、准确、传神地翻译C、表面微笑，回头纠正D、不译，事后向僧人说明
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考题 提供导游、讲解服务负责旅游团队在当地参观游览中的导游和讲解工作，解答游客的问题，热情介绍当地的旅游景观，传播民族文化这是地陪主要职责之一
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考题 导游人员带领游客参观游览并对参观游览的内容及相关知识进行讲解或翻译是实现游客需要的主要途径。
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考题 游客在旅游景区游览中走失后，导游员应立即向团内其他游客了解情况并迅速分工。一般情况下，带领其他游客继续游览的导游员是（）。A、领队B、全陪C、地陪D、景区工作人员
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考题 旅游团乘船经过神女峰时，导游员向游客讲述了关于神女峰的传说，这种导游方法属于（）。A、突出重点法B、触景生情法C、虚实结合法D、画龙点睛法
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考题 地陪导游员在带领旅游团参观游览服务时，要做好出发前的准备，主要准备哪些事项？
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考题 在游览故宫时，在太和殿前，朱墙黄瓦，白石栏杆雕龙桥，两侧文化、武英两殿相对，面对此场面，导游人员着力介绍了皇帝登基时的盛况。这种导游讲解方法是（）A、画龙点晴法B、知识渗透法C、触景生情法D、寓情于景法
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考题 导游人员在介绍太和殿广场时，介绍了溥仪皇帝登基时的情景，这种讲解方式属于虚实结合的方法。
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考题 满足游客的主要途径是导游人员带领游客参观游览，并对参观游览内容进行讲解和翻译。（）
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考题 导游员带领游客参观西昌卫星发射基地，看到了雄伟壮观的卫星发射塔。这是导游员在引导游客欣赏旅游景观美类型中的（）。A、自然美B、社会美C、科学美D、技术美
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考题 在带领散客小包价旅游团参观游览时导游人员应该提前（　）到达集合地点引导游客上车。
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考题 下列导游人员职责中，属于全陪导游员的有（）。A、负责旅游团各站之间的衔接B、带领旅游团游客参观游览C、向旅游者提供行程中各项服务D、监督组团社接待计划实施E、安排旅游团在各地的活动日程
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考题 问答题地陪导游员在带领旅游团参观游览服务时，要做好出发前的准备，主要准备哪些事项？
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考题 单选题地陪导游带领一个来自泰国的旅游团参观少林寺，并担任翻译，他发现接待的僧人在讲解中有不妥之处，地陪导游应该（）。A 改译，事后不用向僧人说明B 准确、传神地翻译C 表面微笑，回头纠正D 不译，事后向僧人说明
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考题 单选题导游带领旅游者参观雄伟壮观的故宫太和殿时，生动地向游客描述了末代皇帝登基时的场面。这种导游讲解方法称为( )。A 虚实结合法B 画龙点睛法C 触景生情法D 突出重点法
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考题 多选题某旅游团从武汉抵达新疆时，全陪导游的抵站服务主要包括（）。A转告地陪导游旅游团的有关情况B做好与地陪导游的接头工作C举地接社社旗带领游客出站D通知游客整理好随身物品E将地陪导游介绍给游客
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考题 填空题在带领散客小包价旅游团参观游览时导游人员应该提前（　）到达集合地点引导游客上车。
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考题 判断题导游的主要业务是带领游客参观游览。A 对B 错
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考题 单选题导游员带领游客参观西昌卫星发射基地，看到了雄伟壮观的卫星发射塔。这是导游员在引导游客欣赏旅游景观美类型中的（）。A 自然美B 社会美C 科学美D 技术美
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考题 判断题导游人员在介绍太和殿广场时，介绍了溥仪皇帝登基时的情景，这种讲解方式属于虚实结合的方法。A 对B 错
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考题 单选题在游览故宫时，在太和殿前，朱墙黄瓦，白石栏杆雕龙桥，两侧文化、武英两殿相对，面对此场面，导游人员着力介绍了皇帝登基时的盛况。这种导游讲解方法是（）A 画龙点晴法B 知识渗透法C 触景生情法D 寓情于景法
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