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旅游团乘船经过神女峰时，导游员向游客讲述了关于神女峰的传说，这种导游方法属于（）。

  • A、突出重点法
  • B、触景生情法
  • C、虚实结合法
  • D、画龙点睛法

参考答案

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考题 旅游团乘船经过神女峰时，导游员向游客讲述了关于神女峰的传说，这种导游方法属于（ ）。A．突出重点法B．触景生情法C．虚实结合法D．画龙点睛法
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考题 旅行团经过女峰时，导游员向游客讲述了关于神女的传说。在这一导游过程中，导游员使用的是( )。A.虚实结合法B.触景生情法C.突出重点法D.画龙点睛法
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考题 导游员引导游客在长江豪华游轮上观赏三峡胜景神女峰，远远望去，朦胧中看到的是一尊丰姿秀逸、亭亭玉立的中国美女像。请问导游员运用观景赏美的方法是( )。A、观赏距离和位置B、动态观赏和静态观赏C、观赏时机D、心理距离
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考题 下列导游员的行为规范，正确的是( )。A.导游员带团时暗示游客给小费B．导游员不介入旅游团内部纠纷C．导游员向海外游客兑换外汇D．导游员为了迎合游客的趣味，在讲解中掺杂黄色笑话
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考题 舒婷在《神女峰》中宣布了追求平等的爱情观念。()
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考题 《神女峰》一诗的作者是（）。A茹志娟B郭沫若C史铁生D舒婷
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考题 旅游团中有游客在游览时遭到蜂蛰，导游员应该怎么处理？
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考题 导游员小林在陪同旅游团在饭店就餐时，游客李某声称身体不舒服要求回房用餐，面对这种情况小林该怎么办？
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考题 导游员小明在接待某旅游团时，该团一游客向小明提出意见，批评其服务态度不佳，如果你是小伟，应该怎样处理？
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考题 《神女峰》是（）的作品。A、舒婷B、顾城C、冯至D、徐志摩
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考题 在游览三峡时，讲解中插入三峡风光中“神女峰”的故事，这种讲解方法属于（）。A、画龙点睛法B、触景生情法C、制造悬念法D、虚实结合法
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考题 领队在与旅游目的地国家或地区接待社的导游员接治时应做好的工作有（）。A、向对方通报旅游团实到人数B、向对方介绍旅游团概况C、向对方介绍游客的性格特征D、转达游客的要求、意见和建议E、与对方约定旅游团整个行程的商谈时间
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考题 下列作品属于梁实秋的有（）A、《听听那冷雨》B、《雅舍》C、《神女峰》
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考题 （）的诗作具有含蓄朦胧的审美倾向，代表作有《致橡树》、《神女峰》等。
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考题 当导游员错接了不同旅行社的旅游团时，应该（）。A、立即报告旅行社B、尽快交换旅游团C、向游客实事求是地说明情况D、诚恳道歉
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考题 当旅游团中游客患病时，导游员应该（）。A、劝其及早就医并多休息B、关心游客病情C、向游客讲清治疗费用D、严禁擅自给患者用药
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考题 导游员小王在接待来自某国外的旅游团时，发现有位游客不时偷偷向周围的他国游客散发一些自己国家的宗教传单，小王发现了此事，如果你是小王你该如何做？
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考题 旅游团游客在景区乘船游览时，讲解员的导游讲解应与行船的节奏保持一致。
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考题 舒婷诗歌“爱情三部曲”是指《致橡树》、《神女峰》、《惠安女子》。
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考题 多选题当导游员错接了不同旅行社的旅游团时，应该（）。A立即报告旅行社B尽快交换旅游团C向游客实事求是地说明情况D诚恳道歉
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考题 多选题当旅游团中游客患病时，导游员应该（）。A劝其及早就医并多休息B关心游客病情C向游客讲清治疗费用D严禁擅自给患者用药
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考题 单选题旅游团乘船经过神女峰时，导游员向游客讲述了关于神女峰的传说，这种导游方法属于（）。A 突出重点法B 触景生情法C 虚实结合法D 画龙点睛法
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考题 问答题旅游团中有游客在游览时遭到蜂蛰，导游员应该怎么处理？
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考题 判断题旅游团游客在景区乘船游览时，讲解员的导游讲解应与行船的节奏保持一致。 ( )A 对B 错
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考题 多选题领队在与旅游目的地国家或地区接待社的导游员接治时应做好的工作有（）。A向对方通报旅游团实到人数B向对方介绍旅游团概况C向对方介绍游客的性格特征D转达游客的要求、意见和建议E与对方约定旅游团整个行程的商谈时间
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考题 问答题导游员小林在陪同旅游团在饭店就餐时，游客李某声称身体不舒服要求回房用餐，面对这种情况小林该怎么办？
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考题 单选题为向散客组合旅游团提供良好的服务，导游员首先应做好的工作是（）。A 安排好散客组合旅游团游客的住宿B 了解散客组合旅游团游客的不同需求C 做好散客组合旅游团游客的提醒工作D 驱车到不同饭店接运散客组合旅游团游客
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