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多选题
教育投资所能够带来的社会收益包括()。
A

提高国家和社会的福利水平

B

减少执行法律的支出

C

提高整个社会的信用水平

D

提高政策决策过程的质量和决策效率

E

增加个人收入


参考答案

参考解析
解析: 本题考查教育投资的社会收益。选项E属于教育投资产生的私人收益,所以不选
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考题 理财计划面临的市场风险包括( )。A.利率变动对投资收益带来的影响B.汇率变动对投资收益带来的影响C.资金供求状况变动以投资收益带来的影响D.经济发展周期状况变动投资收益带来的影响E.个人收入变动对投资收益带来的影响

考题 教育所能够带来的较高社会收益不包括( )。A.国民收入水平的提高B.失业率的降低C.个人收入增加D.整个社会道德水平的提高

考题 理财计划面临的市场风险包括:( )。A.利率变动对投资收益带来的影响B.汇率变动对投资收益带来的影响C.资金供求状况变动对投资收益带来的影响D.经济发展周期状况变动对投资收益带来的影响

考题 在市场经济条件下,各国政府在初等教育方面都进行了很大的投资,通常会普及初等义务教育,政府这样做的一个主要原因是( )。A.初等教育能够带来很高的社会收益B.初等教育只能让社会受益,因而只能由政府投资C.政府投资于高等教育是不会产生社会收益的D.初等教育不能产生私人收益,所以私人不愿意进行投资

考题 教育所能够带来的较高社会收益不包括( )。A.国民收入水平的提高B.个人收益率的提高C.失业率的降低D.整个社会道德水平的提高

考题 从个体的角度看,教育投资带来的收益包括()A.货币收益B.福利收益C.闲暇质量D.子女健康E.国民素质提高

考题 教育投资的私人收益表现在()。A:教育投资能够带来整个社会财富的增长 B:教育投资有助于降低失业率和预防犯罪 C:教育投资有助于提高政策决策的质量和效率 D:教育投资能够提高被投资者在未来的收入能力

考题 世界各国政府及各种社会组织对义务教育给予了大量投资,是因为( )。A.政府投资于高等教育不会产生社会收益 B.义务教育只能让社会受益,因而只能由政府或社会组织投资 C.义务教育不能给私人带来收益 D.义务教育能够带来更多的社会收益

考题 下列各项中, ( )不属于教育所能够带来的社会收益。A.国民收入水平的提高 B.失业率的降低 C.个人收入增加 D.整个社会道德水平的提高

考题 关于教育投资的说法,错误的是()。A:教育投资有助于提高劳动生产率 B:教育投资会带来国民收入和社会财富的增长 C:教育投资的全部收益应当归投资者个人所有 D:教育投资的主体包括国家、劳动者个人及其家庭等多个方面

考题 下列不属于教育所能够带来的社会收益的是()。A:提高国家和社会的福利水平 B:减少执行法律的支出 C:增加个人收入 D:提高整个社会的道德水平

考题 下列关于教育投资收益的说法正确的()A、教育投资的收益包括货币收益和非货币收益两部分B、教育投资的收益与教育投资并不同步而是一种未来的收益C、教育投资的收益是一种现时收益D、教育投资的收益是一个预期值

考题 从个体的角度看,教育投资带来的收益包括()A、货币收益B、福利收益C、闲暇质量D、子女健康E、国民素质提高

考题 下列关于教育的说法正确的有( )。A、教育仅可以使个人受益B、教育不能产生私人受益,所以私人不愿意进行投资C、教育能够带来较高的社会收益D、教育只能让社会受益,因而只能有政府投资E、由于无法将教育的收益完全私人化,所以各国政府都极为重视教育

考题 下列关于教育投资的说法正确的有()。A、教育投资仅可以使个人收益B、教育投资不能产生私人收益,所以私人不愿意进行投资C、教育投资能够带来较高的社会收益D、教育投资只能让社会收益,因而只能有政府投资E、由于无法将教育投资的收益完全私人化,所以各国政府都极为重视教育

考题 教育投资所能够带来的社会收益包括()。A、提高国家和社会的福利水平B、减少执行法律的支出C、提高整个社会的信用水平D、提高政策决策过程的质量和决策效率E、增加个人收入

考题 教育所能够带来的社会收益包括( )。A、提高国家和社会的福利水平B、减少执行法律的支出C、提高整个社会的信用水平D、提高政策决策过程的质量和决策效率E、增加个人收入

考题 在市场经济条件下,各国政府在初等教育方面都进行了很大的投资,通常会普及初等义务教育,政府这样做的一个主要原因是( )。A、初等教育能够带来较高的社会收益B、初等教育只能让社会受益,因而只能由政府投资C、政府投资于高等教育是不会产生社会收益的D、初等教育不能产生私人收益,所以私人不愿意进行投资

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考题 单选题关于教育投资的说法,错误的是(  )。[2014年真题]A 教育投资有助于提高劳动生产率B 教育投资会带来国民收入和社会财富的增长C 教育投资的全部收益应当归投资者个人所有D 教育投资的主体包括国家、劳动者个人及其家庭等多个方面

考题 多选题从个体的角度看,教育投资带来的收益包括()A货币收益B福利收益C闲暇质量D子女健康E国民素质提高

考题 多选题下列关于教育的说法正确的有( )。A教育仅可以使个人受益B教育不能产生私人受益,所以私人不愿意进行投资C教育能够带来较高的社会收益D教育只能让社会受益,因而只能有政府投资E由于无法将教育的收益完全私人化,所以各国政府都极为重视教育

考题 单选题教育投资的私人收益表现在()。A 教育投资能够带来整个社会财富的增值B 教育投资有助于降低失业率和预防犯罪C 教育投资有助于提高政策决策的质量和效率D 教育投资能够提高被投资者在未来的收入能力

考题 多选题教育投资所能够带来的社会收益包括()。A提高国家和社会的福利水平B减少执行法律的支出C提高整个社会的信用水平D提高政策决策过程的质量和决策效率E增加个人收入

考题 多选题下列关于教育投资的说法正确的有()。A教育投资仅可以使个人收益B教育投资不能产生私人收益,所以私人不愿意进行投资C教育投资能够带来较高的社会收益D教育投资只能让社会收益,因而只能有政府投资E由于无法将教育投资的收益完全私人化,所以各国政府都极为重视教育

考题 单选题关于教育投资的说法,错误的是()。A 教育投资有助于提高劳动生产率B 教育投资会带来国民收入和社会财富的增长C 教育投资的全部收益应当归投资者个人所有D 教育投资的主体包括国家、劳动者个人及其家庭等多个方面

考题 单选题世界各国政府及各种社会组织对义务教育给予了大量投资,是因为( )。A 政府投资于高等教育不会产生社会收益B 义务教育只能让社会受益,因而只能由政府或社会组织投资C 义务教育给私人带来的收益过少D 义务教育能够带来更多的社会收益

考题 多选题教育所能够带来的社会收益包括( )。A提高国家和社会的福利水平B减少执行法律的支出C提高整个社会的信用水平D提高政策决策过程的质量和决策效率E增加个人收入