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多选题
语义记忆的认知模型包括（）
A

集合-理论模型

B

语义特征-比较模型

C

网络模型

D

双加工模型

参考答案

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考题 简述语义记忆的集合－理论模型
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考题 对认知诊断模型描述不正确的是()。 A、认知诊断模型可以较好地从知识点层面对学生的认知状态进行建模B、现有的认知诊断模型包括连续型和离散型C、项目反应理论(IRT)是一种典型的连续型认知诊断模型D、DINA模型是一种典型的连续型认知诊断模型
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考题 关于语义记忆的存贮与提取，有哪些假说?A、层次网络模型B、激活扩散模型C、集理论模型D、特征比较模型
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考题 哪种语义记忆提取的模型是针对言语理解的计算机模拟提出的，并被称作“可教的言语理解者”?A、层次网络模型B、激活扩展模型C、集理论模型D、特征比较模型
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考题 应急沟通的模型不包括() A.精神噪声模型B风险认知模型C.信任决定模型D.正面主导模式
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考题 关于语义记忆提取的预存理论，主要包括哪些模型?A、层次网络模型B、激活扩展模型C、集理论模型D、特征比较模型
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考题 关于语义记忆提取的非预存理论，主要包括哪些模型?A、层次网络模型B、激活扩展模型C、集理论模型D、特征比较模型
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考题 自我参照效应支持（）。A双重存储模型B加工水平途径CTulving（1972年）的情节和语义记忆模型D平行分布加工途径
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考题 记忆的产生效应支持（）。A多重存储模型B加工水平途径CTuLving（1972）的情节和语义记忆模型D平行分布加工途径
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考题 Tulving最初的模型，只是区分了情节和语义记忆。后来，他又加进了（）记忆。
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考题 （）是语义记忆的两个网络模型。A集理论模型和层次网络模型B激活扩散模型和特征比较模型C激活扩散模型和层次网络模型D集理论模型和特征比较模型
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考题 如下的两个特征模型（）属于语义记忆模型。A集理论模型和层次网络模型B激活扩散模型和特征比较模型C激活扩散模型和层次网络模型D集理论模型和特征比较模型
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考题 记忆的产生效应支持（）。A、多重存储模型B、加工水平途径C、TuLving（1972）的情节和语义记忆模型D、平行分布加工途径
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考题 自我参照效应支持（）。A、双重存储模型B、加工水平途径C、Tulving（1972年）的情节和语义记忆模型D、平行分布加工途径
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考题 填空题Tulving最初的模型，只是区分了情节和语义记忆。后来，他又加进了（）记忆。
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考题 单选题如下的两个特征模型（）属于语义记忆模型。A 集理论模型和层次网络模型B 激活扩散模型和特征比较模型C 激活扩散模型和层次网络模型D 集理论模型和特征比较模型
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考题 多选题语义记忆认知模型中的网络模型又包括（）A集合-理论模型B语义特征-比较模型C层级网络模型D激活扩散理论
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考题 多选题关于语义记忆提取的预存理论，主要包括哪些模型（）A层次网络模型B激活扩展模型C集理论模型D特征比较模型
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考题 单选题（）是语义记忆的两个网络模型。A 集理论模型和层次网络模型B 激活扩散模型和特征比较模型C 激活扩散模型和层次网络模型D 集理论模型和特征比较模型
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考题 多选题集合-理论模型特征-比较模型的共同点包括（）A都增进了人们对于语义记忆的理解B提供了关于语义记忆的多个维度的特定信息C将语义分类的信息作为语义记忆的完整理论的起点D触及了我们的知识表征这一更大的课题
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考题 单选题哪种语义记忆提取的模型是针对言语理解的计算机模拟提出的，并被称作“可教的言语理解者”？（）A 层次网络模型B 激活扩展模型C 集理论模型D 特征比较模型
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考题 单选题“某概念就产生激活后，会同时向四周扩散”属于哪种语义记忆提取的模型？（）A 层次网络模型B 激活扩展模型C 集理论模型D 特征比较模型
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考题 单选题自我参照效应支持（）。A 双重存储模型B 加工水平途径C Tulving（1972年）的情节和语义记忆模型D 平行分布加工途径
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考题 单选题自我参照效应支持（）A 双重存储模型B 加工水平途径C Tulving（1972）的情节和语义记忆模型D 平行分布加工途径
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考题 单选题语义记忆的认知模型假设：精细的（）表征着语义信息在记忆中的组织方式A 神经结构B 关系排列C 认知结构D 语义联系
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考题 单选题记忆的产生效应支持（）。A 多重存储模型B 加工水平途径C TuLving（1972）的情节和语义记忆模型D 平行分布加工途径
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考题 多选题关于语义记忆的存贮与提取，有哪些假说？（）A层次网络模型B激活扩散模型C集理论模型D特征比较模型
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