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单选题
社会工作者针对小王的社交恐惧症,把小王放在交友活动组织的人群中,社会工作者在一旁观察小王的反应和行为状态,并且做好相应的记录。这属于(  )的资料收集技巧。
A

结构式调查表

B

非结构式调查表

C

参与式观察

D

非参与式观察


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题社会工作者针对小王的社交恐惧症,把小王放在交友活动组织的人群中,社会工作者在一旁观察小王的反应和行为状态,并且做好相应的记录。这属于(  )的资料收集技巧。A 结构式调查表B 非结构式调查表C 参与式观察D 非参与式观察” 相关考题
考题 服务对象小王向社会工作者咨询运动健身的有关信息,正好社会工作者手边有一份他哥哥开办运动健身中心的宣传材料。下列社会工作者的做法中,较妥当的包括( )。A.将宣传材料给小王B.将他哥哥开办健身中心的信息告诉小王C.帮小王寻找其他健身中心的资料D.告诉小王查找相关资料的方法E.告诉小王他哥哥的联系方式,让小王自行联系

考题 (2015年)学校社会工作者小王发现他所服务的小学里有高年级学生向低年级学生索要财物的现象。针对这一问题,小王制定了干预方案,其中属于针对学校进行的干预措施是()。A.纠正欺负者的攻击行为 B.帮助学生家长改正错误的教养方式 C.提升受欺负儿童的自信心和社交技能 D.指导教师在班级内开展“反欺负行为”班会

考题 社会工作者针对服务对象小王的社交恐惧症,把小王放在交友活动组织的人群中,社会工作者在一旁观察小王的反应和行为状态,并且做出相应的记录。这是属于( )的资料收集技巧。A.结构式调查表 B.非结构式调查表 C.参与式观察 D.非参与式观察

考题 社会工作者老林与服务对象小王就小王求助的问题进行了交流和讨论。老林依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题,但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的习惯问题。根据社会工作价值观原则,社会工作者老林应该()。A:改变自己的个人判断B:尊重自己的专业判断C:改变小王的个人判断D:尊重小王的个人判断

考题 小王今年8岁,父母在同一家公司上班,每次父母把小王送到学校后结伴去公司上班。小王觉得父母两个人总一起出去而把他一个人抛到学校,心里非常难受。因此,每次父母来接小王回家的时候小王就采取不理不睬的方式。社会工作者针对小王的具体问题设计出服务介入计划。本案例中,社会工作者采用了认知行为治疗模式的( )技巧。A.合作式的治疗关系 B.个案概念化 C.苏格拉底式的提问 D.认知重塑

考题 社会工作者与服务对象小王就求助的问题进行了交流和讨论。社会工作者依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题,但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的问题。根据社会工作价值观原则,社会工作者应该()。A.改变自己的个人判断 B.尊重自己的专业判断 C.改变小王的个人判断 D.尊重小王的个人判断

考题 社会工作者针对服务对象小王的社交恐惧症,把小王放在交友活动组织的人群中,社会工作者在一旁观察小王的反应和行为状态,并且做出相应的记录。这是属于()的资料收集技巧。A:结构式调查表 B:非结构式调查表 C:参与式观察 D:非参与式观察

考题 服务对象小王向社会工作者咨询运动健身的有关信息,正好社会工作者手边有一份他哥哥开办的运动健身中心的宣传材料。下列社会工作者的做法中,较妥当的包括()。A:将宣传资料给小王B:将他哥哥开办健身中心的信息告诉小王C:帮小王寻找其他健身中心的资料D:告诉小王查找相关资料的方法E:告诉小王他哥哥的联系方式,让小王自行联系

考题 脑瘫患者小王的父母年事已高,在照顾小王的过程中感到力不从心,向社会工作者小李求助。小李的下列做法中,能够直接缓解小王父母照顾压力的是()。A:联系社区照顾机构协助照顾小王B:联系治疗师对小王父母进行家庭治疗C:向小王父母提供正确照顾小王的方法D:邀请小王父母参加脑瘫患者家庭支持小组

考题 小王是被父母遗弃的流浪儿童,在流浪儿童救助保护中心待了几天后,小王被安排接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了,因此对学习没有兴趣,针对小王目前的情况,社会工作者介入的重点是()。A:联系技校老师为小王创造良好的学习环境B:引导小王要自立自强,将来好自力更生C:处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突D:动员周围的同龄伙伴来劝说小王

考题 小王是一位出租车司机,在一次车祸中,他失去了右手。经过康复训练后,小王的右手部分功能已经恢复,但由于心理障碍导致无法开车,脾气也呈现出“波动和反复”。此时,社会工作者的做法中,不妥当的是()。A:说服小王去直面残疾的事实 B:深入到小王的生活环境中 C:理解小王行为 D:成为小王的“聆听者”

考题 社会工作者很对服务对象小王的社交恐惧症,把小王放在交友活动组织的人群中,社会工作者在一旁观察小王的反应和行为状态,并且做出相应的记录。这是属于()的资料收集技巧。A、结构是调查表B、非结构式调查表C、参与式观察D、非参与式观察

考题 小王是外来务工人员,丈夫因工伤死亡,独自带着女儿在城市打工,邻居向社会工作者小张反应,小王自丈夫去世后,精神状态一直不好,说女儿是“丧门星”,时常把女儿打的遍体鳞伤。根据《反家庭暴力法》,小张首先要做的是()A、向有关部门报告,确保孩子安全B、寻找合适成年人,协助照料孩子C、联系小王的家人,为小王提供帮助D、组织社区志愿者,为小王提供帮助

考题 学校社会工作者小王发现他所服务的小学里有高年级学生向低年级学生索要财物的现象。针对这一问题,小王制定了干预方案,其中属于针对学校进行的干预措施是()A、纠正欺负者的攻击行为B、帮助学生家长改正错误的教养方式C、提升受欺负儿童的自信心和社交技能D、指导教师在班级内开展“反欺负行为”班会

考题 在某个青少年网瘾治疗小组的结束阶段,组员小王不愿接受小组即将结束的事实,在活动中对其他组员不理不睬,并出现因通宵上网而迟到的现象。为了让小王巩固已经改变了的行为,社会工作者应当()。A、与小王一起制定小组工作方法B、协助小王寻求家人和朋友的支持C、协助小王将认知转变成行为D、与小王成为好朋友

考题 单选题在某个青少年网瘾治疗小组的结束阶段,组员小王不愿意接受小组即将结束的事实,在活动中对其他组员不理不睬,并出现因通宵上网而迟到的现象。为了让小王巩固已经改变了的行为,社会工作者应当(  )A 与小王一起制定小组规范B 协助小王寻求家人和朋友的支持C 协助小王将认知转变成行为D 与小王成为好朋友

考题 单选题社会工作者很对服务对象小王的社交恐惧症,把小王放在交友活动组织的人群中,社会工作者在一旁观察小王的反应和行为状态,并且做出相应的记录。这是属于()的资料收集技巧。A 结构是调查表B 非结构式调查表C 参与式观察D 非参与式观察

考题 多选题下面接受残疾人咨询的案例中,社会工作者做法正确的是()。A小王工伤致残,找到社会工作者帮助,社会工作者先向小王解释社会工作的性质和自己能够提供的服务范畴B社会工作者在接受小王咨询时,认真做好记录C社会工作者无法详细地向小王解释有关的法律法规及社会政策D社会工作者希望小王及其家人积极参与E虽然小王的情况带有工伤赔偿、伤残鉴定,但是,社会工作者却没有将小王转介到法院和医院接受服务

考题 单选题小王是被父亲遗弃的流浪儿童。在流浪儿童救助保护中心待了两年后,小王被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了,因此焦虑不安,对去技校学习没有兴趣。针对小王目前的情况,社会工作者介入的重点应是( ) 。A 联系技校老师为小王创造良好的学习环境B 引导小王要自立自强,将来好自力更生C 处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突D 动员周围的的同龄伙伴来劝说小王

考题 多选题服务对象小王向社会工作者咨询运动健身的有关信息,正好社会工作者手边有一份他哥哥开办的运动健身中心的宣传材料,下列社会工作者的做法中,较妥当的包括(  )。[2010年真题]A将宣传材料给小王B将他哥哥开办健身中心的信息告诉小王C帮小王寻找其他健身中心的资料D告诉小王查找相关资料的方法E告诉小王他哥哥的联系方式,让小王自行联系

考题 单选题小王是外来务工人员,丈夫因工伤死亡,独自带着女儿在城市打工,邻居向社会工作者小张反应,小王自丈夫去世后,精神状态一直不好,说女儿是“丧门星”,时常把女儿打的遍体鳞伤。根据《反家庭暴力法》,小张首先要做的是()A 向有关部门报告,确保孩子安全B 寻找合适成年人,协助照料孩子C 联系小王的家人,为小王提供帮助D 组织社区志愿者,为小王提供帮助

考题 单选题小王夫妻俩均来自单亲家庭,他们非常渴望拥有一个完美和谐的家,说话做事总是小心翼翼,怕伤害到对方。但自孩子出生后,妻子把大部分时间和精力放在孩子身上,小王觉得受了冷落,开始抱怨指责妻子;妻子认为丈夫不理解她的辛苦,久而久之,他们见了面就争吵。针对小王夫妻的情况,社会工作者设计了婚姻辅导活动,该活动的主要目的应为()。A 鼓励小王夫妻扮演对方的角色,理解彼此的需要B 鼓励小王夫妻讲述早年单亲家庭经历,缓解他们内心的压力C 指导小王夫妻了解自己行为背后的担心,调整他们对早年经历的认知D 协助小王夫妻反思自己性格存在的不足,改善他们对父母身份的认识

考题 单选题小王是被父亲遗弃的流浪儿童。在流浪儿童救助保护中心待了两年后,小王被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了,因此焦虑不安,对去技校学习没有兴趣。针对小王目前的情况,社会工作者介入的重点应是()。A 联系技校老师为小王创造良好的学习环境B 引导小王要自立自强,将来好自力更生C 处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突D 动员周围的同龄伙伴来劝说小王

考题 单选题小王是一名出租车司机,在一次车祸中,他失去了右手。经过康复训练后,小王的右手部分功能已经恢复,但由于心理障碍导致无法开车,脾气也呈现“波动和反复”。此时,社会工作者的以下做法中,不妥当的是( )。A 说服小王去直面残疾的事实B 深入到小王的生活环境中C 理解小王的行为D 成为小王的“聆听者”

考题 单选题社会工作者针对服务对象小云的社交恐惧症,把小云放在交友活动组织的人群中,社会工作者在一旁观察小云的反应和行为状态,并且做出相应的记录。这是属于(  )的资料收集技巧。A 结构式调查表B 非结构式调查表C 参与式观察D 非参与式观察

考题 单选题医疗救助对象小王在医院做完关节置换手术后准备返回社区,此时社会工作者在服务中应做的工作是( )A 代小王填写医疗救助申请的相关材料B 协助小王了解社区康复的资源C 动员社区志愿者共同帮助小王D 增强小王战胜疾病的信心

考题 单选题小王急需得到良好的医疗资源,社会工作者小陈积极帮助小王了解治疗和康复的资源,寻找当地医院以及社区医院的资源,使得小王在医院能得到及时的治疗,回到社区也能继续治疗和康复。这里,社会工作者是在帮助小王()。A 协助申请救助B 改善救治环境C 协调医疗资源D 强化社会支持