考题
哪一项属于警戒作业从认知加工的深度划分的范式?A、同时警戒范式B、感觉范式C、连续警戒范式D、注意范式
考题
西方行政发展过程中出现的三种范式是古典范式、现代范式和()三种。
A.后现代范式B.近代范式C.复兴范式D.创新范式
考题
若关系R属于第一范式,且每个属性都不传递依赖于码,则R属于().A、第二范式B、第三范式C、BC范式D、第四范式
考题
心理学上通常将警戒作业分为哪几种范式?A、自动处理范式B、自由反应范式C、限制加工范式D、检查范式
考题
关系R是否满足第二范式?第三范式?BCNF范式?
考题
公共管理研究领域的第一个范式为（ ）A.公共行政范式
B.新公共管理范式
C.公共服务范式
D.公共责任范式
考题
研究注意的实验范式包括
A.点探测范式
B.启动范式
C.空间线索范式
D.快速系列呈现范式
考题
联想研究范式包括
A.KK范式
B.类别联想研究范式
C.DRM范式
D.错误联接范式
考题
注意的研究方法有：（）A提示范式B搜索范式C过滤范式D双任务范式
考题
美国社会学家里茨尔将社会学研究分为：社会事实范式、社会定义范式和（）A、社会行为范式B、社会结构范式C、文化结构范式D、社会制度范式
考题
下面说法正确的是（）A、满足4范式不一定满足BC范式B、满足BC范式一定满足4范式C、满足4范式一定满足BC范式D、BC范式与4范式没有任何关系
考题
量的研究遵循的基本研究范式是（）A、逻辑—演绎的研究范式B、自然类比范式C、逻辑—实证研究范式D、人文理解研究范式
考题
第一范式、第二范式和第三范式的关系的定义是什么？
考题
按照美国课程理论专家派纳的观点，20世纪70年代以来课程研究的范式正从“课程开发范式”转变为（）A、课程解读范式B、课程理解范式C、课程实施范式D、课程评价范式
考题
数据库的设计应该符合（）A、第一范式B、第二范式C、第三范式D、第四范式
考题
一个规范化的关系至少应当满足（）的要求。A、一范式B、二范式C、三范式D、四范式
考题
公共管理研究领域的第一个范式为（）A、公共行政范式B、新公共管理范式C、公共服务范式D、公共责任范式
考题
西方行政发展过程中出现的三种范式是古典范式、现代范式和（）三种。A、后现代范式B、近代范式C、复兴范式D、创新范式
考题
单选题美国社会学家里茨尔将社会学研究分为：社会事实范式、社会定义范式和（）A
社会行为范式B
社会结构范式C
文化结构范式D
社会制度范式
考题
单选题公共管理研究领域的第一个范式为（）A
公共行政范式B
新公共管理范式C
公共服务范式D
公共责任范式
考题
单选题下面说法正确的是（）A
满足4范式不一定满足BC范式B
满足BC范式一定满足4范式C
满足4范式一定满足BC范式D
BC范式与4范式没有任何关系
考题
单选题数据库的设计应该符合（）A
第一范式B
第二范式C
第三范式D
第四范式
考题
单选题按照美国课程理论专家派纳的观点，20世纪70年代以来课程研究的范式正从“课程开发范式”转变为（）A
课程解读范式B
课程理解范式C
课程实施范式D
课程评价范式
考题
多选题注意的研究方法有：（）A提示范式B搜索范式C过滤范式D双任务范式
考题
问答题简述第一范式、第二范式、第三范式的意义？
考题
单选题以下哪项不属于艾伦•卡尔松提出的欣赏自然的三种范式之一？（）A
对象范式B
风景范式C
图画范式D
环境范式
考题
多选题心理学上通常将警戒作业分为哪几种范式？（）A自动处理范式B自由反应范式C限制加工范式D检查范式
考题
单选题哪一项属于警戒作业从认知加工的深度划分的范式？（）A
同时警戒范式B
感觉范式C
连续警戒范式D
注意范式