考题
关于电子计算机的特征,错误的是()。
A、运算速度高B、运行过程不能自动、连续，需人工干预C、运算精度高D、具有记忆能力和逻辑功能
考题
处于具体运算阶段的儿童具有（ ）的特征。A．获得了守恒概念B．思维具有可逆性C．可以进行逻辑运算D．可以提出问题的假设
考题
处于具体运算阶段的儿童具有（ ）的特征。（A）获得了守恒概念（B）思维具有可逆性（C）可以进行逻辑运算的特征（D）可以提出问题的假设
考题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，当儿童的思维具有可逆性、守恒性特征时，他的思维处于（ ）。A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
考题
皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于( )。A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
考题
处于前运算阶段的儿童具有的特征包括（）。
A泛灵论 B自我中心 C思维可逆 D掌握守恒
考题
处于具体运算阶段的儿童的特征包括（）。多选A. 获得了守恒概念
B. 可以进行逻辑运算
C. 思维具有可逆性
D. 可以提出问题假设
考题
处于具体运算阶段的儿童的特征包括（）。
(A)获得了守恒概念 （B)可以进行逻辑运算
(C)思维具有可逆性 （D)可以提出问题假设
考题
处于前运算阶段的儿童具有（ ）的特征。
(A)泛灵论 （B)自我中心(C)思维的可逆性 (D)掌握守恒
考题
处于前运算阶段的儿童具有的特征包括( )。多选(A)泛灵论
(B)自我中心
(C)思维可逆
(D)掌握守恒
考题
分类变量具有数值特征，可以对其数据进行数学运算。（ ）
考题
前运算阶段的儿童所具有的特征不包括()。A.思维具有不可逆性
B.具有象征思维
C.自我中心化倾向
D.具有分类能力
考题
面向对象型的程序设计语言具有数据抽象、信息隐蔽、（）等特征。作为运算单位的对象应具有下列特性：（）、（）、（）。（）是面向对象型的语言。
考题
运算具有（）的特征A、叠加性B、一致性C、循环性D、可逆性和守恒性
考题
思维具有明显的自我中心性，不能进行抽象的运算思维，不具可逆性是那个阶段的特征（）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
处于前运算阶段的儿童具有的特征包括（）。A、泛灵论B、自我中心C、思维的可逆性D、掌握守恒
考题
皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
处于具体运算阶段的儿童具有（）的特征。A、获得了守恒概念B、思维具有可逆性C、可以进行逻辑运算D、思维形式可以摆脱思维内容
考题
处于前运算阶段的儿童具有（）的特征。A、泛灵论B、自我中心C、思维的不可逆性D、掌握守恒
考题
处于具体运算阶段具有（）的特征。A、获得了守恒观念B、思维具有可逆性C、可以进行逻辑运算D、可以提出问题的假设
考题
由集成运放构成的运算电路具有从集成运放的输出端到其反相输入端存在反馈通路的特征。
考题
单选题当儿童的思维具有可逆性、守恒性和系统性特征时，他的思维处于（）。A
感知运动阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段
考题
判断题分类变量具有数值特征，可以对其数据进行数学运算。( )A
对B
错
考题
多选题处于具体运算阶段的儿童具有（）的特征。A获得了守恒概念B思维具有可逆性C可以进行逻辑运算D思维形式可以摆脱思维内容
考题
单选题思维具有明显的自我中心性，不能进行抽象的运算思维，不具可逆性是那个阶段的特征（）。A
感知运动阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段
考题
单选题皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于（）A
感知运动阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段
考题
单选题下列各项中不是计算机基本特征的是（）。A
运算速度快B
运算精度高C
在某种程度上超过于人脑D
具有很强的记忆能力
考题
单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论，当儿童的思维具有可逆性、守恒性特征时，他的思维处于()A
感知运动阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段