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单选题
幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的（）结合起来。
A

名称

B

明度

C

色调

D

饱和度

参考答案

参考解析
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考题 幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的（ ）结合起来。A．名称B．明度C．色调D．饱和度
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考题 幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色()结合起来。A.名称 B.明度 C.色调 D.饱和度
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考题 幼儿期时对颜色辨别力的发展，主要依靠（）A、生活经验和教育B、遗传的影响C、物体的特征D、以上皆可
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考题 幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色名称相结合。（）
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考题 幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的（）结合起来。A、名称B、明度C、色调D、饱和度
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考题 婴儿从（）起，开始对颜色有分化性反应，能辨别彩色和非彩色。
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考题 单选题幼儿期时对颜色辨别力的发展，主要依靠（）A 生活经验和教育B 遗传的影响C 物体的特征D 以上皆可
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考题 单选题幼儿期对颜色辨别力的发展，主要依靠（）。A 生活经验和成熟B 成熟和教育C 生活经验和教育D 选择和生活经验
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考题 单选题幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的（）结合起来。A 名称B 明度C 色调D 饱和度
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考题 填空题丧失对（）种颜色的辨别能力为全色盲。
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考题 单选题幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色（　　）结合起来。A 名称B 明度C 色调D 保和度
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考题 单选题色弱是指（）。A 不能区分颜色B 不能辨别颜色C 对颜色的辨别能力降低D 对红、绿色辨别能力降低
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