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老鼠的哪种能力很差()。
- A、辨别声音
- B、辨别颜色
- C、辨别味道
- D、辨别物体
参考答案
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考题
聋儿培建的正确程序是()。A、声音辨别→声音觉察→声音识别→声音理解;B、声音识别→声音辨别→声音觉察→声音理解;C、声音理解→声音识别→声音辨别→声音觉察;D、声音觉察→声音辨别→声音识别→声音理解;E、声音识别→声音理解→声音辨别→声音觉察。
考题
儿童聆听技能的发展的顺序为()。A、声音识别——声音理解——声音辨别——声音觉察;B、声音识别——声音辨别——声音理解——声音觉察;C、声音理解——声音觉察——声音辨别——声音理解;D、声音觉察——声音识别——声音辨别——声音理解;E、声音觉察——声音辨别——声音识别——声音理解。
考题
单选题聋儿培建的正确程序是()。A
声音辨别→声音觉察→声音识别→声音理解;B
声音识别→声音辨别→声音觉察→声音理解;C
声音理解→声音识别→声音辨别→声音觉察;D
声音觉察→声音辨别→声音识别→声音理解;E
声音识别→声音理解→声音辨别→声音觉察。
考题
单选题儿童聆听技能的发展的顺序为()。A
声音识别——声音理解——声音辨别——声音觉察;B
声音识别——声音辨别——声音理解——声音觉察;C
声音理解——声音觉察——声音辨别——声音理解;D
声音觉察——声音识别——声音辨别——声音理解;E
声音觉察——声音辨别——声音识别——声音理解。
考题
单选题色弱是指()。A
不能区分颜色B
不能辨别颜色C
对颜色的辨别能力降低D
对红、绿色辨别能力降低
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