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单选题
（）是通过多因素综合思考，探索解决问题的方法。
A

矩阵图法

B

系统图法

C

因果图法

D

关联图法

参考答案

参考解析
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考题 学生在探索解决问题方法的过程中,会发表不同的解题方法和策略。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 六顶思考帽法是解决问题的一个好方法,这种思考法本质上是讲()。 A.思考前必须要有帽子B.带上不同的帽子再思考C.用六种不同的思考方式思考D.根据颜色的不同来思考
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考题 吴阶平对思考与人才成长的评价不包括()。 A、要善于抓住问题，从现象探索本质，这些都离不开思考B、只有善于思考，才能利用各种实践机会去提高解决问题的能力C、敏锐的观察力就是指包括对事物的直接反应和瞬间完成的思考D、思考就是简单的想事，它是分析、综合、对比、推理的过程，是一个创造性的过程
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考题 解决问题的能力强调在模糊的情景中提出问题,探索解决问题的途径与方法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列不属于“数学思考”目标的是( )。A.体会统计方法的意义，发展数据分析观念，感受随机现象 B.学会独立思考．体会数学的基本思想和思维方式 C.获得分析问题和解决问题的一些基本方法，体验解决问题方法的多样性，发展创新意识 D.在参与观察、实验、猜想、证明、综合实践等数学活动中，发展合情推理和演绎推理能力，清晰地表达自己的想法
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考题 “三维目标”是指知识与技能、（　　）、情感态度与价值观。 A、数学思考 B、过程与方法 C、解决问题
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考题 人们在压力下思考和解决问题的基本原则有（）？A、不当的的解决问题的方法是问题的症结所在B、问题并非都是不好的C、事出并非定有因D、沟通与合作是解决问题的良策
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考题 发散思考，是一种从不同的方向、角度和途径去思考问题，探求答案，进而产生大量的不同想法，并寻求解决问题的唯一最佳途径的思考方法。
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考题 义务教育阶段的数学学习，《课程标准》安排了四个方面的目标。即（）A、数与代数；空间与图形；统计与概率；实践与综合应用B、知识与技能；数学思考；解决问题；情感与态度C、独立思考；动手实践；自主探索；合作交流D、知识与技能；解决问题；自主探索；合作交流
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考题 德尔菲法是市场预测的重要方法之一，具有4大优点：①便于独立思考和判断；②低成本实现集思广益；③有利于探索性解决问题；④应用范围广泛。
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考题 （）是一个地方的人在思考问题和解决问题时所习惯采用的方法。
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考题 （）是一种利用集体智慧思考和解决问题的团队创新性思维方法。
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考题 六顶思考帽法是解决问题的一个好方法，这种思考法本质上是讲（）。A、带上不同的帽子再思考B、用六种不同的思考方式思考C、思考前必须要有帽子D、根据颜色的不同来思考
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考题 教师采用问题的形式，鼓励和引导儿童探索、思考与表达的言语方法是（）A、说明B、描述C、建议D、提问
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考题 了解美术各学习领域的联系，以及美术学与其他学科的联系，学会以议题为中心，将美术学科与其他学科融会贯通的方法，提高综合解决问题的能力，让课程目标所属的学习领域是（）。A、造型表现B、综合探索C、欣赏评述D、设计应用
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考题 （）是一种让面临问题的团队成员通过问题的讨论过程，互相刺激和影响，使员工顺着所属团队的思考方式思考，以提高团队思考能力和解决问题能力的方法。A、解决问题讨论法B、行为矫正法C、行为示范法D、沟通能力分析训练法
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考题 为服务对象提供团体职业咨询时，最后一个步骤是（）A、探索典型问题B、指导团体成员解决问题C、探索问题解决的方法D、确定阶段性目标
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考题 通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域是（）。A、造型•表现B、设计•应用C、欣赏•评述D、综合•探索
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考题 （）是通过多因素综合思考，探索解决问题的方法。A、矩阵图法B、系统图法C、因果图法D、关联图法
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考题 单选题义务教育阶段的数学学习，《课程标准》安排了四个方面的目标。即（）A 数与代数；空间与图形；统计与概率；实践与综合应用B 知识与技能；数学思考；解决问题；情感与态度C 独立思考；动手实践；自主探索；合作交流D 知识与技能；解决问题；自主探索；合作交流
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考题 判断题德尔菲法是市场预测的重要方法之一，具有4大优点：①便于独立思考和判断；②低成本实现集思广益；③有利于探索性解决问题；④应用范围广泛。A 对B 错
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考题 判断题发散思考，是一种从不同的方向、角度和途径去思考问题，探求答案，进而产生大量的不同想法，并寻求解决问题的唯一最佳途径的思考方法。A 对B 错
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考题 单选题吴阶平对思考与人才成长的评价不包括（）A 要善于抓住问题，从现象探索本质，这些都离不开思考B 只有善于思考，才能利用各种实践机会去提高解决问题的能力C 敏锐的观察力就是指包括对事物的直接反应和瞬间完成的思考D 思考就是简单的想事，它是分析、综合、对比、推理的过程，是一个创造性的过程
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考题 单选题在创造性思维过程中，人脑中对问题和信息进行周密细致的探索和深刻思考，以力求找到解决问题的途径和方法，该阶段是（　　）。A 准备期B 孕育期C 明朗期D 验证期
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考题 填空题（）是一个地方的人在思考问题和解决问题时所习惯采用的方法。
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考题 填空题（）是一种利用集体智慧思考和解决问题的团队创新性思维方法。
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考题 单选题通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域是（）。A 造型•表现B 设计•应用C 欣赏•评述D 综合•探索
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