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单选题
文化部门和艺术团体要进一步推进高雅文化进校园活动,丰富校园文化生活,提高学生艺术修养。充分发挥()对大学生的教育工作。
A
社会主义精神文明建设
B
爱国主义教育基地
C
大学生思想政治教育
D
校园改造
参考答案
参考解析
解析:
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中提出“文化部门和艺术团体要进一步推进高雅文化进校园活动,丰富校园文化生活,提高学生艺术修养。充分发挥爱国主义教育基地对大学生的教育作用,各类博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地,对大学生集体参观一律实行免票。”
更多 “单选题文化部门和艺术团体要进一步推进高雅文化进校园活动,丰富校园文化生活,提高学生艺术修养。充分发挥()对大学生的教育工作。A 社会主义精神文明建设B 爱国主义教育基地C 大学生思想政治教育D 校园改造” 相关考题
考题
高雅文化的美育途径()。
A、引导学生充分领会高雅文化的批判性意蕴,增强对各种现实问题的认识能力和探索能力B、引导学生领略高雅文化独创性的艺术价值,提高其创造性思维的能力C、学习其个人化的创作D、学习其探索性文本
考题
某综合性大学想在园内筹建一个大学生摄影协会,用来丰富大学生的校园文化生活。对于此协会的建立,正确的表述是( )。A.应当首先经过当地民政部门审查同意、进行登记并具备法人条件B.可由学生自由组建,无须通过相关部门的批准C.无须通过当地业务主管单位的审查同意D.应当有相当数量的、与其业务活动相适应的兼职工作人员
考题
胡锦涛同志在十七大报告中回顾党的十六大以来的工作时说:“社会主义核心价值体系建设扎实推进。思想道德建设广泛开展,全社会文明程度进一步提高。文化体制改革取得重要进展,文化事业和文化产业快速发展,人民精神文化生活更加丰富。全民健身和竞技体育取得新成绩。”
对这段文字概括最恰当的是:
A.文化体制改革取得重要进展。
B.社会主义核心价值体系建设扎实推进。
C.社会文明程度进一步提高。
D.文化建设开创了新局面。
考题
文化育人要依据学校办学理念,结合文明校园创建活动,因地制宜开展(),使校园秩序良好、环境优美,校园文化积极向上、格调高雅,提高校园文明水平,让校园处处成为育人场所。A、诵读经典活动B、校园文化建设C、传统文化教育D、综合实践活动
考题
深化群众性精神文明创建活动,加强未成年人思想道德建设和大学生思想政治工作,积极推进()建设,发挥“陇人骄子”等知名品牌优势,不断提高公民道德水平和社会文明程度。A、校园文化B、企业文化C、社区文化D、群众文化E、机关文化
考题
淮南师范学院的“()”、“大学生文化艺术节”、“大学生广告艺术节”、“校园十佳歌手大奖赛”等传统品牌校园文化活动以及40多个学生社团活动,为学生培养、锻炼、展现自己的才能提供了广阔的舞台。
考题
为进一步弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信,促进戏曲传承发展,中宣部、教育部、财政部、文化部日前出台《关于()的实施意见》。A、杂技进校园B、戏曲进校园C、演唱会进校园D、微电影进校园
考题
为促进文化软实力建设,我国目前正草拟《全民阅读促进条例》,以推进全民阅读。这有利于() ①促进我国实现文化强国梦 ②丰富人民的文化生活内容 ③促进中华文化成为世界文化 ④扩展公民文化视野,提高素质A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
考题
泉州安海一些学校将当地渊源颇深的灯谜活动引入校园,并纳入校本课程,深受学生喜爱,让学生从中感受到了传统文化的深厚内涵,丰富了校园文化生活,促进了学生健康成长。这启示学校在校园文化建设中要() ①充分挖掘和利用乡土文化资源 ②探索学生喜闻乐见的文化形式 ③全面传承传统文化的育人功能 ④把开设校本课程作为主要手段A、①②B、①④C、②③D、③④
考题
为推进中华优秀传统文化教育,实施“中华经典诵读工程”“中国传统节日振兴工程”,开展“礼敬中华优秀传统文化”“戏曲进校园”等文化建设活动,展示一批体育艺术文化成果,建设一批文化传承基地,引导()、()、民族民间优秀文化走近师生。A、高雅艺术B、非物质文化C、民间艺术D、古典音乐
考题
根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,如何营造大学生思想政治教育工作的良好社会环境?()A、全社会都要关心大学生的健康成长,支持大学生思想政治教育工作。B、依托班级、社团等组织形式,开展丰富的校园活动。C、发挥共青团和学生组织作用,推进大学生思想政治教育。D、各级党委和政府要为高等学校创建良好的育人环境。
考题
多选题根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,如何营造大学生思想政治教育工作的良好社会环境?()A全社会都要关心大学生的健康成长,支持大学生思想政治教育工作。B依托班级、社团等组织形式,开展丰富的校园活动。C发挥共青团和学生组织作用,推进大学生思想政治教育。D各级党委和政府要为高等学校创建良好的育人环境。
考题
多选题加强中华优秀传统文化校园教育活动应()A利用学校博物馆、校史馆、图书馆、档案馆等,结合校史、院史、学科史和人物史的挖掘、整理和研究,发挥其独特的文化育人作用。B深入开展创建中华优秀传统文化艺术传承学校活动,邀请传统文化名家、非物质文化遗产传承人等进校园、进课堂。C依托少先队、共青团、学生党支部、学生会、学生社团等,开展主题教育、理论研讨、社会实践、志愿服务、文艺体育等形式多样、丰富多彩的活动。D选取一批有代表性的中华优秀传统文化经典诗文,建设“中华经典资源库”。
考题
多选题为推进中华优秀传统文化教育,实施“中华经典诵读工程”“中国传统节日振兴工程”,开展“礼敬中华优秀传统文化”“戏曲进校园”等文化建设活动,展示一批体育艺术文化成果,建设一批文化传承基地,引导()、()、民族民间优秀文化走近师生。A高雅艺术B非物质文化C民间艺术D古典音乐
考题
单选题文化育人要依据学校办学理念,结合文明校园创建活动,因地制宜开展(),使校园秩序良好、环境优美,校园文化积极向上、格调高雅,提高校园文明水平,让校园处处成为育人场所。A
诵读经典活动B
校园文化建设C
传统文化教育D
综合实践活动
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