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单选题
患者，男性，36岁，以支气管扩张症入院，护士交班时报告患者1小时前出现咯血，咯出鲜血约80ml，患者较紧张，当班护士应密切观察的并发症是（）。
A
出血性休克
B
贫血
C
肺不张
D
肺部感染
E
窒息
参考答案
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解析：
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考题
患者男性，23岁。患支气管扩张症，间断咯血。近日来因受凉咯大量黄色脓痰，入院治疗。导致该患者支气管扩张的可能因素是幼年时患过A、百日咳B、猩红热C、水痘D、腮腺炎E、风疹护士指导该患者做体位引流时应避免A、在饭后1小时进行B、引流前做生理盐水超声雾化C、引流同时做胸部叩击D、引流后可给治疗性雾化吸入E、每次引流15～20分钟
考题
护士值班结束，书写交班报告时应先写A．8床，患者甲，上午9时转呼吸内科B．17床，患者乙，上午1l时入院C．15床，患者丙，上午8时由心内科转入我科D．28床，患者丁，下午16时死亡E．20床，患者戊，医嘱特级护理
考题
患者男，65岁。因高血压入院治疗。某白班护士发药时发现患者不在，同室病友告诉护士患者外出接受检查，护士应A、将药放在患者床头柜上B、将药交给同室病友C、将药交给护工转发D、将药放在患者床上并电话告知E、暂缓发药并交班
考题
患者入院当天,护士交班的报告顺序是A.首项交班内容B.位于转出病人之后交班
患者入院当天，护士交班的报告顺序是A.首项交班内容B.位于转出病人之后交班C.位于出院病人之前交班D.位于手术病人之后交班E.位于转入病人后交班
考题
护士对肺结核合并咯血患者的护理措施正确的是A.安慰患者放松心情
B.健侧卧位以保持呼吸道通畅
C.咯血时轻轻咯出，不可屏气
D.咯血突然中止且表情紧张警惕窒息
E.窒息时可立即置患者于仰卧头高脚低位
考题
患者男，65岁。因高血压入院治疗。某白班护士发药时发现患者不在，同室病友告诉护士患者外出接受检查，护士应A.将药放在患者床头柜上
B.将药交给同室病友
C.将药交给护工转发
D.将药放在患者床上并电话告知
E.暂缓发药并交班
考题
在特殊情况下与患者进行沟通时，护士的行为中哪项不妥（）A、患者抑郁时，护士应态度和蔼，提问时应尽量详细以了解原因B、患者病情危曩时，护士应用触摸加强沟通C、患者哭泣时，护士应陪伴患者，用倾听的技巧鼓励患者说出哭泣的原因D、患者听力障碍，护士应站在患者面前用口形加强沟通
考题
患者，男性，36岁，以支气管扩张症入院，护士交班时报告患者1小时前出现咯血，咯出鲜血约80ml，患者较紧张，当班护士应密切观察的并发症是（）。A、出血性休克B、贫血C、肺不张D、肺部感染E、窒息
考题
护士值班结束，书写交班报告时应先写（）。A、8床，患者甲，上午9时转呼吸内科B、17床，患者乙，上午11时入院C、15床，患者丙，上午8时由心内科转入我科D、28床，患者丁，下午16时死亡E、20床，患者戊，医嘱特级护理
考题
交班前，护理组长（或高级责任护士）和当班责任护士应检查医嘱、护嘱执行情况和危重患者护理记录，重点巡视下列那些患者？（）A、危重患者B、本组管辖的患者C、新入院患者D、危重患者和新入院患者
考题
单选题在特殊情况下与患者进行沟通时，护士的行为中哪项不妥（）A
患者抑郁时，护士应态度和蔼，提问时应尽量详细以了解原因B
患者病情危曩时，护士应用触摸加强沟通C
患者哭泣时，护士应陪伴患者，用倾听的技巧鼓励患者说出哭泣的原因D
患者听力障碍，护士应站在患者面前用口形加强沟通
考题
单选题交班前，护理组长（或高级责任护士）和当班责任护士应检查医嘱、护嘱执行情况和危重患者护理记录，重点巡视下列那些患者？（）A
危重患者B
本组管辖的患者C
新入院患者D
危重患者和新入院患者
考题
单选题护士书写病室交班报告，下列应首先应书写的情况是（）A
危重患者B
死亡患者C
转出患者D
转入患者E
新入院患者
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