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多选题
胃脘痛疼痛剧烈者,推拿治疗时应()
A

先缓解疼痛

B

先轻手法作用于胃部

C

再重手法点按压痛点

D

再辨其证而治之

E

可不辨证治疗


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 关节松动技术手法操作程度的叙述不正确的是A、治疗僵硬时,手法应超过僵硬点B、小范围、快速度的松动可抑制疼痛C、大范围、慢速度的松动可缓解紧张或挛缩D、治疗疼痛时,手法应达到痛点,但不超过痛点E、治疗僵硬时,手法应达到僵硬点,但不超过僵硬点

考题 下列关节松动技术中手法操作技巧,错误的是() A.治疗疼痛时,手法应超过痛点B.治疗僵硬时,手法应超过僵硬点C.操作中手法要平稳,有节奏D.快速度的手法(如Ⅰ级)可抑制疼痛E.慢速度的手法(如Ⅲ级)可缓解紧张

考题 下列关节松动技术的操作程序,提法不正确的是A.手法应用之前应先进行评估B.治疗疼痛时,手法应达到痛点并超过痛点C.治疗疼痛时,手法达到痛点但不超过痛点D.治疗僵硬时,手法应超过僵硬点E.活动范围大的关节手法强度大于活动范围小的关节

考题 儿科的辨证特点有 A、强调及时准确B、注意辨主证兼证C、重视先证而治D、辨证辨病相结合E、辨病为主,辨证为次

考题 胃脘痛疼痛剧烈者,推拿治疗时应 A、先缓解疼痛B、先轻手法作用于胃部C、再重手法点按压痛点D、再辨其证而治之E、可不辨证治疗

考题 急性腰肌扭伤推拿治疗时应注意 A、治疗期间,患者应卧板床休息B、选择肢体最放松的体位治疗C、疼痛剧烈,可用热水袋外敷D、疼痛剧烈,不宜进行推拿E、实施弹拨手法宜柔和深沉

考题 关节松动技术错误的手法操作是A.大范围、慢速度的手法操作可缓解紧张或挛缩B.手法要平稳,有节奏C.治疗僵硬时,手法应超过僵硬点D.手法操作均应达到关节活动受限处E.治疗疼痛时,手法应超过痛点

考题 落枕痛甚,难以转动时:()A.直接用扳法即可缓解B.先按揉患侧天宗穴,当痛稍减后,再施扳法C.可先热敷,再推拿治疗,不宜用扳法D.等疼痛减轻,头可转动时,再以推拿治疗E.此证不适合推拿治疗

考题 胃脘疼痛剧烈者可选缓解疼痛后辨证施治。此题为判断题(对,错)。

考题 风热外感在推拿治疗时,手法应 A、先轻后重B、先重后轻C、重而有力D、轻而柔和E、以上都不是

考题 关节松动技术手法操作程度的叙述不正确的是A.治疗僵硬时,手法应超过僵硬点 B.小范围、快速度的松动可抑制疼痛 C.大范围、慢速度的松动可缓解紧张或挛缩 D.治疗疼痛时,手法应达到痛点,但不超过痛点 E.治疗僵硬时,手法应达到僵硬点,但不超过僵硬点

考题 胃脘痛的临床辨证和推拿手法如何?

考题 梳头法操作力量正确的是()。A先重后轻B先轻后重C先轻、后重、再轻D先重、后轻、再重

考题 肩关节周围炎疼痛期的推拿手法是()A、重手法B、轻柔手法C、点按类手法D、拔伸类手法E、扳动类手法

考题 落枕痛甚,难以转动时()A、直接用扳法即可缓解B、可先按揉患侧天宗穴,当痛稍减后,再施扳法C、此症不适合推拿治疗D、等疼痛减轻,头可转动时,再以推拿治疗E、可先用热敷法,再推拿治疗,但不宜用扳法

考题 关节松动技术错误的手法操作是()A、大范围、慢速度的手法操作可缓解紧张或挛缩B、手法要平稳,有节奏C、治疗僵硬时,手法应超过僵硬点D、手法操作均应达到关节活动受限处E、治疗疼痛时,手法应超过痛点

考题 胃部疼痛剧烈时治疗应以哪个部位为主:()A、点按足三里B、重刺激胃俞附近的压痛点C、点按中脘D、点按气海E、点按合谷

考题 多选题有关推拿手法的叙述,正确的是()A开始时应轻而柔和,逐渐增强到一定强度并维持一段时间后,再逐渐减轻强度B不须根据患者情况直接使用强度大的手法进行C针对不同部位施用不同的手法D是主动运动E单独手法治疗效果优良

考题 多选题急性腰肌扭伤推拿治疗时应注意()A治疗期间,患者应卧板床休息B选择肢体最放松的体位治疗C疼痛剧烈,可用热水袋外敷D疼痛剧烈,不宜进行推拿E实施弹拨手法宜柔和深沉

考题 单选题胃部疼痛剧烈时治疗应以哪个部位为主:()A 点按足三里B 重刺激胃俞附近的压痛点C 点按中脘D 点按气海E 点按合谷

考题 单选题落枕痛甚,难以转动时()A 直接用扳法即可缓解B 可先按揉患侧天宗穴,当痛稍减后,再施扳法C 此症不适合推拿治疗D 等疼痛减轻,头可转动时,再以推拿治疗E 可先用热敷法,再推拿治疗,但不宜用扳法

考题 单选题肩关节周围炎疼痛期的推拿手法是()A 重手法B 轻柔手法C 点按类手法D 拔伸类手法E 扳动类手法

考题 多选题为了防止意外事故发生,应首先检查患者()反射区,手法(),如用轻手法患者已经感到()不能忍受,提示其心脏有严重问题,应放弃有痛诊断A先轻后重B心脏C先重后轻D肾脏E剧痛

考题 单选题下列关节松动技术中手法操作技巧,错误的是()。A 治疗疼痛时,手法应超过痛点B 治疗僵硬时,手法应超过僵硬点C 操作中手法要平稳,有节奏D 快速度的手法(如一级)。可抑制疼痛E 慢速度的手法(如三级)。可缓解紧张