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单选题
通常多媒体教学软件制作脚本应包含软件系统结构说明、（）、屏幕的设计、（）和制作脚本卡片等。
A
知识单元的分析，交互方式的说明
B
程序设计分析，链接关系的描述
C
程序设计分析，交互方式的说明
D
知识单元的分析，链接关系的描述
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考题
结构化程序设计在需求分析阶段采用的是（），即采用（）逐步分解的原则，运用相应的工具，进行设计目标描述。A、结构化分析，自底向上B、交互式分析，自顶向下C、结构化分析，自顶向下D、交互式分析，自底向上
考题
通常多媒体教学软件制作脚本应包含软件系统结构说明、（）、屏幕的设计、（）和制作脚本卡片等。A、知识单元的分析，交互方式的说明B、程序设计分析，链接关系的描述C、程序设计分析，交互方式的说明D、知识单元的分析，链接关系的描述
考题
多媒体课件的系统设计包括屏幕界面的设计、（）、导航策略的设计和（）等内容。A、脚本设计，程序设计B、交互方式的设计，超文本结构的设计C、脚本设计，超文本结构的设计D、交互方式的设计，程序设计
考题
下列说法中不属于Director软件特点的是（）。A、实现人机交互和连接时几乎都要通过程序语言来实现B、适合擅长程序设计的用户使用C、具有较强的音频处理能力D、采用描述语言，通过程序设计完成多媒体软件的制作
考题
单选题下列说法中不属于Director软件特点的是（）。A
实现人机交互和连接时几乎都要通过程序语言来实现B
适合擅长程序设计的用户使用C
具有较强的音频处理能力D
采用描述语言，通过程序设计完成多媒体软件的制作
考题
单选题多媒体课件的系统设计包括屏幕界面的设计、（）、导航策略的设计和（）等内容。A
脚本设计，程序设计B
交互方式的设计，超文本结构的设计C
脚本设计，超文本结构的设计D
交互方式的设计，程序设计
考题
单选题结构化程序设计在需求分析阶段采用的是（），即采用（）逐步分解的原则，运用相应的工具，进行设计目标描述。A
结构化分析，自底向上B
交互式分析，自顶向下C
结构化分析，自顶向下D
交互式分析，自底向上
考题
单选题多媒体教学软件（）是体现教学软件的系统结构和教学功能并作为软件制作的直接依据的一种形式。A
文字脚本B
制作脚本C
图片脚本D
声音脚本
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