网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
下列各项中,不属于会计职业道德教育三个层次的是()
A

对潜在会计人员(会计专业学生)的教育

B

岗前教育

C

对下岗人员的教育

D

会计人员继续教育


参考答案

参考解析
解析: 会计职业道德教育的三个层次是:对潜在会计人员(会计专业学生)的教育、岗前教育和会计人员继续教育。
更多 “单选题下列各项中,不属于会计职业道德教育三个层次的是()A 对潜在会计人员(会计专业学生)的教育B 岗前教育C 对下岗人员的教育D 会计人员继续教育” 相关考题
考题 下列各项中,作为会计职业道德教育的核心内容,并贯穿于会计职业道德教育始终的是( )。A.会计职业道德观念教育B.会计职业道德规范教育C.会计职业道德警示教育D.其他相关教育

考题 下列选项中,说法正确的有( )。 A.会计职业道德教育的内容不包括警示教育 B.会计职业道德教育的主要任务包括使会计人员懂得什么是必须提倡的和坚决反对的 C.财经法纪教育不属于会计职业道德教育的内容 D.帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感,是会计职业道德教育的主要任务之一

考题 下列各项中,属于会计职业道德教育内容的有()。A、观念教育B、规范教育C、警示教育D、与会计职业道德相关的教育

考题 下列各项中,属于会计职业道德教育的核心内容,并贯穿于会计职业道德教育始终的是( ).A.职业道德规范教育B.职业道德观念教育C.职业道德警示教育D.形势政策教育

考题 会计职业道德教育包括的层次是()A、对大中专院校会计专业的在校生进行会计职业道德教育B、 对从事会计职业的人员进行岗前会计职业道德教育C、对从事会计职业的人员进行持续的学历教育D、对持有会计从业资格证的人员进行持续的职业道德教育

考题 下列各项中,会计职业道德教育的核心内容,并贯穿于会计职业道德教育始终的是( )。A.职业道德规范教育B.职业道德观念教育C.职业道德警示教育D.形势政策教育

考题 下列各项中,不属于会计职业道德教育的主要内容是职业道德( )教育。A.观念B.规范C.警示D.学历

考题 下列各项中,不属于会计职业道德教育内容的是( )。A.警示教育B.专业理论教育C.观念教育D.规范教育

考题 下列各项中,属于会计职业道德教育的意义的有( )。 A、培养会计职业道德情感 B、树立会计职业道德信念 C、提高会计职业道德水平 D、促使会计职业健康发展

考题 下列各项中,作为会计职业道德教育的核心内容,并贯穿于会计职业道德教育始终的是()。A、会计职业道德观念教育 B、会计职业道德规范教育 C、会计职业道德警示教育 D、其他相关教育

考题 下列各项中,不属于会计职业道德的途径的是()。A、岗前职业道德教育 B、岗中职业道德教育 C、岗位职业道德继续教育 D、会计人员继续教育

考题 下列各项中,不属于会计职业道德教育内容的是()。A:警示教育B:专业理论教育C:观念教育D:规范教育

考题 下列各项中,不属于会计职业道德教育内容是()。A、会计职业道德专业理论教育 B、会计职业道德规范教育 C、会计职业道德观念教育 D、会计职业道德警示教育

考题 1. 下列各项中,不属于会计职业道德教育途径的是( )。 A、会计学历教育 B、会计人员继续教育 C、会计人员自我教育 D、会计专业技术资格考试

考题 下列不属于会计职业道德教育特征的是()。A、会计职业道德教育的整体性B、会计职业道德教育的针对性C、会计职业道德教育的复杂性D、会计职业道德教育的局部性

考题 下列各项中,属于会计职业道德教育基础的是()A、坚持准则教育B、会计职业道德警示教育C、普及和宣传会计职业道德基础知识D、会计职业道德规范教育

考题 下列各项中,不属于会计职业道德教育三个层次的是()A、对潜在会计人员(会计专业学生)的教育B、岗前教育C、对下岗人员的教育D、会计人员继续教育

考题 下列各项中,不属于会计职业道德教育意义的是()A、通过教育,可以培养会计人员会计职业道德情感B、通过教育,可以提高会计职业道德水平C、是有计划,有组织的道德教育活动D、通过教育,可以树立会计职业道德信念

考题 下列各项中,不属于会计职业道德教育途径的是()。A、会计学历教育B、会计人员继续教育C、会计人员自我教育D、会计专业技术资格考试

考题 单选题下列各项中,属于会计职业道德教育基础的是()A 坚持准则教育B 会计职业道德警示教育C 普及和宣传会计职业道德基础知识D 会计职业道德规范教育

考题 单选题下列各项中,不属于会计职业道德教育途径的是()。A 会计学历教育B 会计人员继续教育C 会计人员自我教育D 会计专业技术资格考试

考题 单选题下列各项中,不属于会计职业道德教育意义的是()A 通过教育,可以培养会计人员会计职业道德情感B 通过教育,可以提高会计职业道德水平C 是有计划,有组织的道德教育活动D 通过教育,可以树立会计职业道德信念

考题 多选题下列各项中,不属于会计职业道德教育内容有()A职业道德观念教育B职业道德警示教育C职业道德实践教育D会计专业知识教育

考题 多选题下列各项中,不属于会计职业道德教育内容的有()。A职业道德警示教育B会计专业知识教育C职业道德实践教育D职业道德观念教育

考题 多选题下列各项中,属于会计职业道德教育的意义的有()。A培养会计职业道德情感B树立会计职业道德信念C提高会计职业道德水平D促使会计职业健康发展

考题 单选题下列各项中,不属于会计职业道德教育内容是( )。A 会计职业道德专业理论教育B 会计职业道德规范教育C 会计职业道德观念教育D 会计职业道德警示教育

考题 单选题下列不属于会计职业道德教育特征的是()。A 会计职业道德教育的整体性B 会计职业道德教育的针对性C 会计职业道德教育的复杂性D 会计职业道德教育的局部性