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填空题
德国接受美学家伊瑟尔认为，文学文本只是一个不确定的“（）”它召唤读者在其可能的范围内充分发挥再创造才能。

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考题 认为读者在文学接受活动中存在着游移视点的美学家是() A.姚斯B.卢卡契C.伊瑟尔D.卡西尔
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考题 读者对文本的接受,从某种意义上说就是对文本的一种再创造。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 最早指出文学本文只是一个不确定性的“召唤结构”的人是（）A.伊瑟尔 B.加达默尔 C.英加登 D.弗洛伊德
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考题 最早指出文学文本只是一个不确定性的“召唤结构”的人是（ ）A.伊瑟尔 B.加达默尔 C.英加登 D.弗洛伊德
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考题 最早指出文学本文只是一个不确定性的“召唤结构”的人是（）A、伊瑟尔B、加达默尔C、英加登D、弗洛伊德
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考题 隐含的读者这一概念是德国接受美学的代表人物（）提出的。A、韦勒克B、泰纳C、克罗齐D、伊瑟尔
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考题 将文学作品对读者的开放性表述为一种“召唤结构”理论家是（）A、姚斯B、伊瑟尔C、马克思D、恩格斯
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考题 “期待视野”是德国美学家（）提出的重要概念。A、伊瑟尔B、姚斯C、英伽登D、加达默尔
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考题 德国接受美学家伊瑟尔认为，文学文本只是一个不确定的“（）”它召唤读者在其可能的范围内充分发挥再创造才能。
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考题 期待视野是文学文本能被读者以再创造的方式接受，并引发读者想象的根本原因。
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考题 在文学接受过程中，经读者阅读后形成的“第二文本”是读者审美再创造的结果，这种阅读过程中的审美再创造的表现在：（）。A、填空B、想象C、对话D、联想
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考题 德国接受美学家伊瑟尔提出的“（）”的概念。
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考题 “隐含的读者”是德国接受美学代表人物（）提出的重要概念。A、姚斯B、伊瑟尔C、加达默尔D、多伊奇
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考题 德国接受美学家（）提出了的“隐含的读者”概念。
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考题 首先提出“召唤结构”这一概念的德国美学家是（）A、伊瑟尔B、赫什C、康德D、谢林
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考题 认为文学文本是一个不确定的“召唤结构”的德国美学理论家是（）A、伊瑟尔B、姚斯C、W·沃林格D、加达默尔
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考题 德国接受美学理论家伊瑟尔指出过文学只是一个不确定性“（）”，它召唤读者充分发挥再创造的才能。
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考题 填空题德国接受美学家（）提出了的“隐含的读者”概念。
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考题 多选题在文学接受过程中，经读者阅读后形成的“第二文本”是读者审美再创造的结果，这种阅读过程中的审美再创造的表现在：（）。A填空B想象C对话D联想
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考题 单选题将文学作品对读者的开放性表述为一种“召唤结构”理论家是（）A 姚斯B 伊瑟尔C 马克思D 恩格斯
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考题 单选题认为文学文本是一个不确定的“召唤结构”的德国美学理论家是（）A 伊瑟尔B 姚斯C W·沃林格D 加达默尔
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考题 填空题德国接受美学理论家伊瑟尔指出过文学只是一个不确定性“（）”，它召唤读者充分发挥再创造的才能。
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考题 填空题在（）的理论中，文学文本是一个独立的语言自足体，是一个独立于作者原意和读者解读的封闭对象；在（）文论中，文学文本中被看成是一个遵循着特定组织规则和逻辑秩序的符号体系；在（）理论中，文学文本具有多种被理解的可能性和意义的开放性；而在（）中，文学文本成为一个文学作品相区别的概念术语，它处于读者对立面的位置上，只有通过读者的阅读和阐释才能获得意义，成为现实的文学对象。
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考题 单选题首先提出“召唤结构”这一概念的德国美学家是（）A 伊瑟尔B 赫什C 康德D 谢林
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考题 判断题期待视野是文学文本能被读者以再创造的方式接受，并引发读者想象的根本原因。A 对B 错
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考题 填空题德国接受美学家伊瑟尔提出的“（）”的概念。
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考题 不定项题最早指出文学本文只是一个不确定性的“召唤结构”的人是（）A伊瑟尔B加达默尔C英加登D弗洛伊德
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