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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
下列哪项不是影响队列研究样本量的因素( )
A
一般人群所研究疾病的发病率
B
研究对象观察因素的暴露率
C
暴露组与非暴露组人群发病率之差
D
要求的显著性水平
参考答案
参考解析
解析：
影响样本含量的几个因素：一般人群(对照人群)中所研究疾病的发病率p0；暴露组与对照组人群发病率之差；要求的显著性水平，即检验假设时的第Ⅰ类错误(假阳性错误)α值；效力又称把握度(1-β)，β为检验假设时出现第Ⅱ类错误的概率，通常取β为0.10，有时用0.20。
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考题
下列关于影响抽样调查样本大小因素的叙述，错误的是A、容许误差越小，样本量越大B、预计现患率或阳性率越高，样本量越大C、抽样误差越大，样本量要适当增大D、允许犯一类错误的概率越低，样本量越大E、对计量资料而言，研究指标的变异程度越大，样本量越大
考题
下列选项错误的是A、队列研究的结果能直接判定因果关系B、病例对照研究结果只能提供一些病因线索C、队列研究时预期发病率的高低，影响到随访的样本量和时间D、病例对照研究中，人群的暴露率影响所需的样本量E、从特殊职业的人群所得到的结果，不能外推到其他人群或较大的人群
考题
下述队列研究观点错误的是A、判断暴露因素与结局之间有无关联及关联程度大小
B、可用于检验病因假设和描述疾病的自然史
C、队列研究的对照组应是暴露者的全部或其随机样本
D、队列研究与病例对照研究使用的样本含量估计公式一样
E、队列研究中，最受关注的是暴露因素导致疾病的强度
考题
下列哪项不是队列研究特点A.因素的作用可分为等级，以计算剂量一反应关系
B.多用于稀有之病的病因学研究
C.能直接计算因素与疾病间的联系强，度
D.队列研究每次只列一个或一组因素
E.暴露人年的计算任务繁重
考题
下列哪项关于队列研究中确定研究因素的论述是错误的（）A、由于队列研究耗时、耗力又耗财，因此，一项队列研究应尽可能多研究几个因素B、根据研究目的确定研究因素C、对研究因素要有明确的定义D、研究因素要有统一的标准E、研究因素最好可以量化测量
考题
下列哪项不是队列研究特点（）A、因素的作用可分为等级，以计算剂量一反应关系B、队列研究每次只列一个或一组因素C、能直接计算因素与疾病间的联系强，度D、暴露人年的计算任务繁重E、多用于稀有之病的病因学研究
考题
下列哪项不是队列研究特点（）。A、暴露因素的作用可分级，确定剂量一反应关系B、队列研究每次只研究一个因素与疾病的关系C、暴露人年的计算任务繁重D、能直接计算因素与疾病间的联系强度E、多用于罕见疾病的病因学研究
考题
单选题下列哪项关于队列研究中确定研究因素的论述是错误的（）A
由于队列研究耗时、耗力又耗财，因此，一项队列研究应尽可能多研究几个因素B
根据研究目的确定研究因素C
对研究因素要有明确的定义D
研究因素要有统一的标准E
研究因素最好可以量化测量
考题
单选题下列哪项不是队列研究特点（）。A
暴露因素的作用可分级，确定剂量一反应关系B
队列研究每次只研究一个因素与疾病的关系C
暴露人年的计算任务繁重D
能直接计算因素与疾病间的联系强度E
多用于罕见疾病的病因学研究
考题
单选题下列选项错误的是（）。A
队列研究的结果能直接判定因果关系B
病例对照研究结果只能提供一些病因线索C
队列研究时预期发病率的高低，影响到随访的样本量和时间D
病例对照研究中，人群的暴露率影响所需的样本量E
从特殊职业的人群所得到的结果，不能外推到其他人群或较大的人群
考题
单选题下列哪项不是队列研究特点（）A
因素的作用可分为等级，以计算剂量一反应关系B
队列研究每次只列一个或一组因素C
能直接计算因素与疾病间的联系强，度D
暴露人年的计算任务繁重E
多用于稀有之病的病因学研究
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