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题目内容
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单选题
教师在教学的时候要针对不同年龄的幼儿开展针对性的教育,这是因为幼儿的发展具有()。
A
差异性
B
阶段性
C
不平衡性
D
顺序性
参考答案
参考解析
解析:
更多 “单选题教师在教学的时候要针对不同年龄的幼儿开展针对性的教育,这是因为幼儿的发展具有()。A 差异性B 阶段性C 不平衡性D 顺序性” 相关考题
考题
教师语言针对性的一个要求是针对不同年龄的教育对象应当使用不同的语言。教师在与幼儿进行交往的过程中,幼儿园教师的语言还有一些特殊要求要注意语言的生活化和文学化、结构简化和()。
A.情境性B.情感性C.针对性D.个性化
考题
确定幼儿园语言教育目标应注意的问题是()。A、幼儿园语言教育目标应反映我国社会在现阶段教育目标取向B、幼儿园语言教育目标要适应我国生产力发展水平对人才培养的要求C、幼儿园语言教育目标需要具有一定的针对性D、幼儿园语言教育目标需要具有一定的前瞻性E、语言教育的目标不能脱离其他领域的发展目标
考题
幼儿园教育教学是教师按照国家的教育目标和一定的教育价值取向,针对不同年龄阶段的幼儿发展特点,通过有目的、有计划、有组织的实施教育影响,以发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为的教育。()
考题
同一个幼儿在不同的人面前,不同时间、地点和场合,面对不同的事情,会有不同的反映,教师应用发展、变化的眼光看待幼儿。”这说明教师要( )
A、灵活运用多种教学形式 B、因材施教
C、多样化评价幼儿 D、用动态的眼光看待幼儿
考题
下列关于幼儿园环境创设说法正确的是( )A.环境创设时要重视幼儿的智力开发和身体发育,因为受到幼儿身体限制,劳动教育可以忽视
B.幼儿园属于集体教育,因此难以照顾幼儿发展的个体差异,教师在进行环境创设的时候只能遵循统一的原则
C.教师必须根据教育的要求和儿童的特点有效控制环境的各种要素维持环境的动态平衡
D.我国经济发展水平已经很高了,在幼儿园硬件设施上应该上一个层次
考题
同一个幼儿在不同的人面前,不同时间、地点和场合,面对不同的事情,会有不同的反映,教师应用发展、变化的眼光看待幼儿。”这说明教师要( )
A.灵活运用多种教学形式 B.因材施教
C.多样化评价幼儿 D.用动态的眼光看待幼儿
考题
同一教学内容,在面向不同班级的幼儿组织教学活动时应采取不同的教育教 学方法以适应其发展需求。这就要求教师在组织教育活动时应考虑的因素是()。A、教育活动的目标B、课程性质与教材特点C、教师的个人条件D、幼儿的活动特点
考题
评价幼儿园活动内容时,对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是()。A、教师在准备活动内容时,要充分把握幼儿在各领域的关键经验和应该获得的关键经验B、教师在准备活动内容时,要关注幼儿的已有的生活经验C、教师准备的活动内容既要符合幼儿的现有发展水平,又要高于幼儿的认知发展水平D、教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面,而应该和幼儿的发展同步进行
考题
下列规定既是教师的权利,也是他们的义务的是()A、教师有按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇及寒暑假期的带薪休假的权利B、幼儿教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利C、幼儿教师有指导幼儿的学习活动,评定幼儿身心发展水平的权利D、幼儿教师享有进行幼儿园教育教学活动,开展幼儿教育改革和实验的权利
考题
单选题评价幼儿园活动内容时,对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是()。A
教师在准备活动内容时,要充分把握幼儿在各领域的关键经验和应该获得的关键经验B
教师在准备活动内容时,要关注幼儿的已有的生活经验C
教师准备的活动内容既要符合幼儿的现有发展水平,又要高于幼儿的认知发展水平D
教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面,而应该和幼儿的发展同步进行
考题
单选题幼儿园家庭教育指导中教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分,这是幼儿教育的()。A
尊重性原则B
科学性原则C
方向性原则D
针对性原则
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