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单选题
1938年，苏联制定了根据儿童的年龄特征，将幼儿园工作的任务、内容和方式等具体化的文件（）
A

《幼儿园规则》

B

《幼儿园教养员工作指南》

C

《幼儿园规程》

D

《幼儿园教学大纲》

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考题 教学任务的制定主要受教育目的、学生年龄特征、学科的特性以及____等因素的制约。
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考题 苏联颁布了最初的幼儿园教学大纲草案,第一次明文规定了幼儿园的工作任务与内容的时间是()。 A、1882年B、1902年C、1932年D、1952年
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考题 ●监理大纲是(45)。(45)A．由监理单位制定的，起着指导监理工作开展作用的纲领性文件B．根据项目特点及技术要求所编制的，具有实施性和可操作性C．将监理委托合同规定的责任和任务具体化的纲要性文件D．为监理单位的经营目标服务的，起着承接监理任务的作用
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考题 前苏联的《幼儿园规程》规定了幼儿园的教育目的、任务、组织、幼儿园的基本类型、对儿童的营养和幼儿园房舍的要求。()
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考题 1948年，教育人民委员会制定了前苏联的第一部《幼儿园规程》和第一部《幼儿园教养员工作指南》。()
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考题 1938年苏联制定的《幼儿园教养员工作指南》规定了幼儿园的教育目的、任务、组织、幼儿园的基本类型等。()
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考题 1948年苏联教育人民委员会制定了苏联第一部《幼儿园规程》。()
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考题 在苏联，1945年《国民教育立法纲要》制定的学前教育任务是“使儿童得到全面的和谐的发展和教育。()
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考题 2001年，国家制定了《幼儿园教育指导纲要(试行)》，将幼儿园的教育内容划分为（　　）等几大领域。A.健康 B.语言 C.社会 D.科学 E.艺术
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考题 1938年前苏联出台了一个重要的教育文件，该文件根据儿童的年龄特征将幼儿园工作的任务、内容和方法具体化。这一文件是（）A《幼儿园规程》B《幼儿园规则》C《幼儿园教养员工作指南》D《幼儿园教育大纲》
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考题 1938年，苏联制定了根据儿童的年龄特征，将幼儿园工作的任务、内容和方式等具体化的文件（）
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考题 反对将童年仅仅看成是未来生活的预备，而忽视童年期自身价值的观点见于苏联1989年制定的（）。A《幼儿园规程》B《学前教育构想》C《幼儿园教养员工作指南》D《幼儿园教育和教学标准大纲》
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考题 选择种植、饲养的内容时，要根据学前儿童的年龄特征以及（）来进行选择。
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考题 儿童身心发展的特征对（）会产生影响，体现在儿童身心发展的年龄特征是制定学前教育任务、内容和方法时的重要参考指标。A、幼儿教育B、小学教C、学龄教育D、学前教育
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考题 1984年后苏联出现了招收学前和学龄儿童的（）A、特殊幼儿园B、托儿所幼儿园C、托儿所D、学校幼儿园
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考题 根据运输计划制定任务列表时，这项工作通常包括（）等内容。A、了解回程货物信息B、把计划分解为原始任务C、将任务输入到随车的IC卡D、选择最优线路
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考题 检修工作任务单是检修工作的依据，它规定了（）、费用渠道、工作许可方式和条件、检修工作内容和特殊安全措施等。
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考题 单选题儿童身心发展的特征对（）会产生影响，体现在儿童身心发展的年龄特征是制定学前教育任务、内容和方法时的重要参考指标。A 幼儿教育B 小学教C 学龄教育D 学前教育
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考题 单选题1984年后苏联出现了招收学前和学龄儿童的（）A 特殊幼儿园B 托儿所幼儿园C 托儿所D 学校幼儿园
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考题 单选题1938年前苏联出台了一个重要的教育文件，该文件根据儿童的年龄特征将幼儿园工作的任务、内容和方法具体化。这一文件是（）A 《幼儿园规程》B 《幼儿园规则》C 《幼儿园教养员工作指南》D 《幼儿园教育大纲》
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考题 单选题苏联颁布了最初的幼儿园教学大纲草案，第一次明文规定了幼儿园的工作任务与内容的时间是（）。A 1882年B 1902年C 1932年D 1952年
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考题 填空题1938年，苏联制定了根据儿童的年龄特征，将幼儿园工作的任务、内容和方式等具体化的文件（）
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考题 多选题根据运输计划制定任务列表时，这项工作通常包括（）等内容。A了解回程货物信息B把计划分解为原始任务C将任务输入到随车的IC卡D选择最优线路
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