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多选题
诗歌语言的音乐美主要体现在（）
A

押韵

B

双声叠韵

C

外节奏

D

结构整齐

参考答案

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考题 闻一多的诗歌主张中的“三种美”指() A、韵律美B、音乐美C、建筑美D、绘画美
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考题 闻一多提出诗歌应注重“三美”,包括() A、建筑美B、绘画美C、音乐美D、韵律美
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考题 闻一多强调的诗歌三美是 （ ） A．意境美 B．音乐美 C．绘画美 D．建筑美
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考题 语言的形式，能是美的，是因为它有整齐的美，抑扬的美，回环的美。这些美都是音乐所具备的，语言的形式也可以说是语言的音乐美。在音乐理论中，有所谓“音乐的语言”;在语言形式美的理论中，应该有所谓“语言的音乐”。 填入横线部分最恰当的一项是()。A. 之所以所以也 B. 为什么因而就C. 之所以所以就 D. 为什么因而也
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考题 语言的形式，____能是美的，是因为它有整齐的美，抑扬的美，回环的美。这些美都是音乐所具备的，____语言的形式也可以说是语言的音乐美。在音乐理论中，有所谓“音乐的语言”；在语言形式美的理论中，____应该有所谓“语言的音乐”。填人横线部分最恰当的一项是()。A. 之所以 所以 也B．为什么 因而 就C．之所以 所以 就D．为什么 因而 也
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考题 《再别康桥》章节整齐，句式匀称，体现了诗歌的（）A、建筑美B、音乐美C、意象美D、情感美
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考题 闻一多提出诗歌的“三美”理论，“三美”是指（）美、音乐美、绘画美。
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考题 《再别康桥》体现徐志摩的诗歌理念有（）A、音乐美B、建筑美C、绘画美D、人文美
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考题 歌谣体诗歌的语言音乐性主要是由外加的乐曲赋予的。
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考题 关于艾青诗歌的散文化，下列说法正确的是（）。A、主张诗歌创作不讲究节奏和韵律B、主张不拘格套，不追求诗歌的音乐美C、主张诗歌之美在于形式，不讲究意象和语言D、主张用现代的日常语言表达自己所生活的时代，追求诗歌的内在节奏
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考题 武术具有一定的审美价值，主要体现在（）A、音乐美B、运动规律美C、攻击技艺美
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考题 属于诗歌“三美”原则的是（）A、音乐美B、绘画美C、图画美D、建筑美
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考题 闻一多所提倡的新格律诗理论包括（）A、绘画美、音乐美、意境美B、绘画美、节奏美、建筑美C、音乐美、建筑美、语言美D、绘画美、建筑美、音乐美
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考题 闻一多关于诗歌的“三美”主张，是指（）。A、戏剧的美B、音乐的美C、绘画的美D、建筑的美
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考题 诗歌语言的音乐美主要体现在（）A、押韵B、双声叠韵C、外节奏D、结构整齐
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考题 儿歌的音乐美主要是体现在（）和（）两个方面。
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考题 判断题歌谣体诗歌的语言音乐性主要是由外加的乐曲赋予的。A 对B 错
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考题 单选题《再别康桥》章节整齐，句式匀称，体现了诗歌的（）A 建筑美B 音乐美C 意象美D 情感美
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考题 填空题闻一多提出诗歌的“三美”理论，“三美”是指（）美、音乐美、绘画美。
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考题 多选题属于诗歌“三美”原则的是（）A音乐美B绘画美C图画美D建筑美
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考题 填空题儿歌的音乐美主要是体现在（）和（）两个方面。
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考题 多选题诗歌语言的音乐美主要体现在（）A押韵B双声叠韵C外节奏D结构整齐
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考题 多选题《再别康桥》体现徐志摩的诗歌理念有（）A音乐美B建筑美C绘画美D人文美
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考题 多选题幼儿的艺术美，主要体现在（）几个方面。A音乐B美术C文学D表演
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考题 多选题《再别康桥》的诗性美感主要体现在（）A喷薄而出的满腔激情B诗歌节奏的音乐美C诗情画意的优美意象D诗歌体式的建筑美E精彩多样的抒情手法
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考题 多选题闻一多强调的诗歌三美是（）A意境美B音乐美C绘画美D建筑美
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考题 单选题武术具有一定的审美价值，主要体现在（）A 音乐美B 运动规律美C 攻击技艺美
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考题 单选题关于艾青诗歌的散文化，下列说法正确的是（）。A 主张诗歌创作不讲究节奏和韵律B 主张不拘格套，不追求诗歌的音乐美C 主张诗歌之美在于形式，不讲究意象和语言D 主张用现代的日常语言表达自己所生活的时代，追求诗歌的内在节奏
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