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单选题
PROCEDE-PROCEED模式中，社会学诊断的核心内容是（）
A

人群生活质量

B

人群健康状况

C

人们的行为生活方式

D

影响行为生活方式的因素

E

卫生服务状况

参考答案

参考解析
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考题 社会学诊断的核心内容是
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考题 将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（ ）。A．认知模式 B．社会学习模式 C．体谅模式 D．说服教育模式
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考题 致力于发展学生道德判断能力的德育模式是（ ）。A．认知模式B．价值澄清模式C．社会学习模式D．体谅模式
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考题 PROCEDE-PROCEED模式中，社会学诊断的核心内容是（）A、人群生活质量B、人群健康状况C、人们的行为生活方式D、影响行为生活方式的因素E、卫生服务状况
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考题 将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）A、认知模式B、体谅模式C、社会学习模式D、说理教育模式
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考题 单选题PROCEDE-PROCEED模式中，流行病学诊断的核心内容是评估人群的（）A 社会经济B 社会文化C 人群生活质量D 健康状况E 卫生服务状况
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考题 问答题在社会学中，关于社区问题的归因有几种理论模式？
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考题 单选题将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）A 认知模式B 体谅模式C 社会学习模式D 说理教育模式
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考题 单选题在社区卫生诊断中，社会学诊断是指（　　）。A B C D E
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考题 单选题将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）。A 认知模式B 社会学习模式C 体谅模式D 说服教育模式
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考题 单选题致力于发展学生道德判断能力的德育模式是（　　）。A 认知模式B 价值澄清模式C 社会学习模式D 体谅模式
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