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问答题
论述关于幼儿美术教育目的理论的工具论和本质论的利弊所在。

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考题 文学理论主要研究的内容包括本质论、创作论、构成论、鉴赏论和发生发展论五大部分。() 此题为判断题(对,错)。

考题 哲学对幼儿园课程的影响是全面而深刻的,但主集中体现在其()。 A、本质论B、人学理论C、知识论(认识论)D、方法论

考题 杜威的教育理论包括他的()。 A.心理学理论B.教育目的论C.教育学理论D.教育本质论

考题 政策分析中的价值分析标准有:A、义务论标准B、目的论标准C、本质论标准D、品德论

考题 在美国20世纪80年代流行的DBAE美术教学理论的中文全称是( ) A.美术教育工具论 B.以学科为基础的美术教育 C.美术教育本质论 D.以儿童为中心的美术教育

考题 试论述杜威教育本质论。

考题 论述关于幼儿美术教育目的理论的工具论和本质论的利弊所在。

考题 经验论、唯理论关于认识论问题的争论述评。

考题 认为学前儿童美术教育的目的是促进儿童的发展的理论是()。A、本质论B、工具论C、感官教育论D、社会本位论

考题 本质论者所提出的以学科为教育基础的美术教育是以审美为其目的的。

考题 价值分析标准的类型分为()A、义务论标准B、目的论标准C、本质论标准D、品德论标准

考题 以下不属于书法基本理论的是()。A、本质论B、现象论C、技法论D、创作论

考题 文学理论的任务一般规定为()A、本质论B、创作论C、价值论D、接受论E构成论

考题 在当代国际美术教育领域内,在有关美术教育价值取向问题的理论研究与实践运用中最具影响力的两大流派是()。A、工具论、文化论B、工具论、本质论C、能力论、应用论D、本质论、知识论

考题 现有理论对政策工具性质的研究视角()。A、因果论B、目的论C、机制论D、工具论E、技术论

考题 文学理论的任务一般任务规定为文学本质论、()、作品构成论、文学接受论。

考题 社会主义本质论是邓小平理论的核心内容。()

考题 文学理论的任务一般定为四个方面,即:文学本质论,(),()和接受论。

考题 填空题文学理论的任务一般任务规定为文学本质论、()、作品构成论、文学接受论。

考题 单选题以下不属于书法基本理论的是()。A 本质论B 现象论C 技法论D 创作论

考题 单选题在当代国际美术教育领域内,在有关美术教育价值取向问题的理论研究与实践运用中最具影响力的两大流派是()。A 工具论、文化论B 工具论、本质论C 能力论、应用论D 本质论、知识论

考题 多选题价值分析标准的类型分为()A义务论标准B目的论标准C本质论标准D品德论标准

考题 单选题认为学前儿童美术教育的目的是促进儿童的发展的理论是()。A 本质论B 工具论C 感官教育论D 社会本位论

考题 单选题以下关于幼儿园美术教育的论述不正确的是()。A 帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标B 幼儿美术是幼儿个性的表现C 帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标D 幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据

考题 单选题以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是()。A 帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标B 幼儿美术是幼儿个性的表现C 帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标D 幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据

考题 判断题本质论者所提出的以学科为教育基础的美术教育是以审美为其目的的。A 对B 错

考题 填空题文学理论的任务一般定为四个方面,即:文学本质论,(),()和接受论。