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填空题
评课形式有个别交谈式、集体讨论式和()。

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考题 加涅和布里格斯把教学组织形式分为 ( )A.集体教学B.个别教学C.小组教学D.支架式教学E.讨论式教学

考题 以下属于评课方式的是()。 A、经验式评课B、复盘式评课C、课堂观察D、个案分析E、追问式评课

考题 经验式评课一定比复盘式评课效果好。() 此题为判断题(对,错)。

考题 面试按面试形式划分的主要种类为讨论式、围攻式和()。 A.标准化式B.方程式式C.集体式D.一对一式

考题 面试中最常遇到的有三种形式:集体讨论式、围攻式、_______。 A.辩论B.自由发言C.问答D.头脑风暴

考题 面试中最常遇到的有三种形式:集体讨论式、围攻式、自由发言式。() 此题为判断题(对,错)。

考题 能够调动学生参加集体活动的积极性,激发他们自我发展的上进心,培养其竞争意识和团队精神的主题班会形式是( )A.表演式 B.竞赛式 C.讨论式 D.游戏式

考题 对某幼儿进行必要的批评,采用的主要方法应该是( )。A.集体形式 B.个别形式 C.集体讨论、个别纠正 D.集体与个别形式相结合

考题 团体咨询的讨论形式有()A圆桌会议B陪席式讨论C演讲式讨论D对话式讨论E分析式讨论

考题 对事件、故事或事物的叙述主要通过一定的文本方式来进行。这是()A、集体形式的叙事B、个别集体形式的叙事C、文本式叙事D、非文本式叙事

考题 家园合作的方式有()。A、直接参与式B、间接参与式C、个别方式D、集体方式

考题 幼儿园谈话活动的类型有()。A、日常个别谈话B、看图讲述C、日常集体交谈D、有计划的谈话活动E、讨论活动

考题 评课形式有个别交谈式、集体讨论式和()。

考题 参与式培训可选用的形式包括()。A、案例分析B、角色扮演C、听课评课D、头脑风暴法E、考试

考题 小学数学课“讨论学习”教学模式主要表现形式有()A、问题式讨论法B、随机式讨论法C、实验式讨论法D、习题式讨论法

考题 对某幼儿进行必要的批评,采用的主要方法应该是()A、集体形式B、个别形式C、集体讨论、个别纠正D、集体与个别形式相结合

考题 交谈的类型有()。A、调查式交谈B、说服式交谈C、倾诉式交谈D、商讨式交谈E、辩论式交谈

考题 加涅和布里格斯把教学组织形式分为()A、集体教学B、个别教学C、小组教学D、支架式教学E、讨论式教学

考题 案例分析适于采用下列口试方式的()A、交谈式B、辩论式C、答辩式D、讨论式

考题 幼儿园教育活动的组织形式中,()形式最能为幼儿提供与同伴、教师交谈、讨论、合作和分享经验的机会。A、集体活动B、小组活动C、全班活动D、个别活动

考题 单选题案例分析适于采用下列口试方式的()A 交谈式B 辩论式C 答辩式D 讨论式

考题 单选题对某幼儿进行必要的批评,采用的主要方法应该是()A 集体形式B 个别形式C 集体讨论、个别纠正D 集体与个别形式相结合

考题 多选题幼儿园谈话活动的类型有()。A日常个别谈话B看图讲述C日常集体交谈D有计划的谈话活动E讨论活动

考题 多选题团体咨询的讨论形式有()A圆桌会议B陪席式讨论C演讲式讨论D对话式讨论E分析式讨论

考题 单选题幼儿园教育活动的组织形式中,()最能为幼儿提供与同伴、教师交谈、讨论、合作和焚香经验的机会。A 集体活动B 小组活动C 个别活动D 全班活动

考题 单选题幼儿园教育活动的组织形式中,()形式最能为幼儿提供与同伴、教师交谈、讨论、合作和分享经验的机会。A 集体活动B 小组活动C 全班活动D 个别活动

考题 多选题加涅和布里格斯把教学组织形式分为()A集体教学B个别教学C小组教学D支架式教学E讨论式教学