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判断题
所谓“使民以时”,就是侵占老百姓的劳动时间。
A

B


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考题 所谓“海绵+”的理论就是以海绵城市作为切入点,在满足试点建设任务的同时尽可能的系统的满足老百姓的诉求。() 此题为判断题(对,错)。

考题 社会必要劳动时间就是必要劳动时间。 (  )

考题 “内足使以一民,外足使以距难;民亲之,士信之,上忠乎君,下爱百姓而不倦。”指的是()。A、态臣B、忠臣C、功臣

考题 所谓梗丝膨胀,就是使干缩的梗丝吸收较多的()。

考题 所谓名词的使动用法,就是当名词活用为动词后,使并与所代表的()成为这个()多代表的()。

考题 “节用而爱人,使民以时”。这里的“时”怎么理解?()A、准时B、按照季节,不影响农时C、经常D、有固定的时间

考题 “以公灭私,民其允怀”的思想出自《尚书》,强调朝廷官员只有以公心灭除自己的私欲,才能得到老百姓的信任和拥护。

考题 墨子社会福利思想的一大特色是主张()A、“爱民”B、“使民以时”C、“劳者得息”D、“利民”

考题 所谓“平粜”,又称平籴,就是封建国家在粮食成熟时征购粮食存储起来,以待青黄不接时发放给老百姓维持生存的措施。

考题 所谓“使民以时”,就是侵占老百姓的劳动时间。

考题 所谓工件的安装就是使工件紧固于机床上便于加工。

考题 所谓断路就是在闭合回路中发生(),使电流不能导通的现象。

考题 所谓重大决策权就是关系到老百姓切身利益、国计民生,关系到区域经济社会文化生态文明发展的决策行为。

考题 所谓平天下在治其国者,上老老而民兴孝,上长长而民兴弟,上恤孤而民不倍,是以君子有絜矩之道也。所恶于上,毋以使下,所恶于下,毋以事上;所恶于前,毋以先后;所恶于后,毋以从前;所恶于右,毋以交于左;所恶于左,毋以交于右;此之谓絜矩之道。《诗》云:"乐只君子,民之父母。"民之所好好之,民之所恶恶之,此之谓民之父母。 把上列古文翻译现代汉语。

考题 “天地生财,止有此数,不在官,则在民”中的“民”是指()。A、老百姓B、权贵族C、穷人D、富人

考题 当工资增加时()A、收入效应使劳动时间增加,替代效应使劳动时间增加B、收入效应使劳动时间减少,替代效应使劳动时间减少C、收入效应使劳动时间减少,替代效应使劳动时间增加D、收入效应使劳动时间增加,替代效应使劳动时间减少

考题 行政诉讼俗称"民告官"诉讼,而此处所谓"民"的正确理解是()。A、公民B、农民C、老百姓D、公民、法人或者其他组织

考题 “节用而爱人,使民以时”(《论语·学而》),说明句中“人”与“民”的不同。

考题 所谓(),就是使自己受尊敬的心理和行为。A、自强B、自尊C、自信

考题 所谓预紧,就是在安装轴承时,用某种方法产生并保持轴向力,以消除轴承中的游隙。

考题 “节用而爱人,使民以时。”孔子这句名言的核心思想是()A、“理”B、“道”C、“仁”D、“气”

考题 单选题当工资增加时()A 收入效应使劳动时间增加,替代效应使劳动时间增加B 收入效应使劳动时间减少,替代效应使劳动时间减少C 收入效应使劳动时间减少,替代效应使劳动时间增加D 收入效应使劳动时间增加,替代效应使劳动时间减少

考题 判断题所谓“使民以时”,就是侵占老百姓的劳动时间。A 对B 错

考题 单选题“天地生财,止有此数,不在官,则在民”中的“民”是指()。A 老百姓B 权贵族C 穷人D 富人

考题 判断题所谓“平粜”,又称平籴,就是封建国家在粮食成熟时征购粮食存储起来,以待青黄不接时发放给老百姓维持生存的措施。A 对B 错

考题 单选题行政诉讼俗称“民告官”诉讼,而此处所谓"民"的正确理解是()。A 公民B 农民C 老百姓D 公民、法人或者其他组织

考题 单选题“节用而爱人,使民以时”。这里的“时”怎么理解?()A 准时B 按照季节,不影响农时C 经常D 有固定的时间

考题 问答题“节用而爱人,使民以时”(《论语·学而》),说明句中“人”与“民”的不同。