网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
问答题
案例  石佳欣,女,45岁,商场营业员,初中文化,有一个17岁的儿子正读高中一年级。丈夫是某公司高管,天天早出晚归,把儿子的教育任务都推给石佳欣。石佳欣望子成龙,希望儿子万放将来能考上好大学,每天逼着儿子读书。可儿子万放却爱好绘画,学习成绩一般,在石佳欣的逼迫下,厌学情绪越来越强烈,由于压力大,在学校经常与其他同学为小事发生争斗,回到家也是大呼小叫,还经常摔东西,对待母亲像是仇人一样。石佳欣很想改变他们母子之间的关系,到处咨询,但收效甚微。为此,石佳欣非常苦恼,晚上无法入睡,工作时经常走神,健康状况也越来越差。  【问题】  假如你是一位社会工作者,请针对案主石佳欣面临的问题,拟订一份服务方案。

参考答案

参考解析
解析: (1)问题的陈述与分析<br />  上述案例中,石佳欣一家面临的问题可从三个方面进行分析,具体为:<br />  ①石佳欣儿子的问题<br />  a.万放在母亲的逼迫下不能发展自己的绘画兴趣,对学业更加排斥,厌学情绪加重;<br />  b.万放在学校经常与同学发生争斗,回到家也是大呼小叫,还经常摔东西,对待母亲像仇人一样,情绪波动很大。<br />  ②石佳欣的问题<br />  a.石佳欣学历低,缺乏教育孩子的正确方法,因为不尊重儿子的兴趣和特长,天天逼着儿子学习,导致儿子产生了行为问题,思想叛逆,不听管束。为此,石佳欣非常担忧,心理负担很重。<br />  b.石佳欣由于心理压力的增大,导致身体健康状况每况愈下,影响了正常的工作和生活。<br />  c.和儿子的亲子关系不良。在石佳欣的逼迫下,儿子厌学情绪越来越强烈,由于压力大,在学校经常与其他同学为小事发生争斗,回到家也是大呼小叫,还经常摔东西,对待母亲像是仇人一样。<br />  ③石佳欣丈夫的问题<br />  石佳欣的丈夫是某公司高管,天天早出晚归,把儿子的教育任务都推给石佳欣,未尽到教育孩子的义务,并且对石佳欣也不关心,使得石佳欣无处倾诉心中委屈。<br />  (2)方案设计<br />  针对石佳欣家庭面临的问题,社会工作者设计的服务方案如下:<br />  ①方案目标<br />  a.改善石佳欣及其丈夫教育孩子的方式以及和儿子万放的沟通方式;<br />  b.帮助万放增强学习的积极性,消除厌学情绪,减少对妈妈石佳欣的仇恨,协调其与同学的关系;<br />  c.帮助石佳欣减少焦虑感,恢复身体健康。<br />  ②方案实施策略<br />  a.联系石佳欣及其丈夫,进行个案辅导<br />  第一,对石佳欣进行心理辅导,舒缓其心理压力,改善身心状况;<br />  第二,联系石佳欣的丈夫,找出其对家庭冷漠的原因,针对性地提出策略;<br />  第三,请石佳欣夫妇共同分析现存家庭问题,学会接纳儿子,在教育儿子问题上能达成共识;<br />  第四,建议石佳欣夫妇参加关于“如何教育子女”等类似的研讨会或讲座,学习教育子女的方法,并反思自己的教育方式。<br />  b.对万放的个案辅导<br />  第一,从改善万放和母亲的敌对状态入手,让他了解母亲对他的爱及良苦用心;<br />  第二,帮助万放制订学习计划,设定合理的目标,在不耽误正常学业的前提下,从事自己喜欢的绘画活动,同时采取自己检查和家长监督相结合的方式督促遵守学习计划;<br />  第三,鼓励万放做出行为改变,改变暴躁脾气和摔东西等不良行为,改善万放在学校的人际关系,与同学和谐相处。<br />  c.改善万放与父母之间的关系<br />  通过组织家庭面谈,让万放说出对父母的真实想法,让石佳欣夫妇知道儿子的想法,帮助石佳欣夫妇找出在管教儿子方面上存在的偏差。<br />  ③方案执行<br />  主要包括提供服务、调动资源、监督服务执行进度、处理危机等。<br />  ④方案评估<br />  包括石佳欣夫妇及其儿子对服务的满意度、方案执行情况和服务效果评估等。
更多 “问答题案例  石佳欣,女,45岁,商场营业员,初中文化,有一个17岁的儿子正读高中一年级。丈夫是某公司高管,天天早出晚归,把儿子的教育任务都推给石佳欣。石佳欣望子成龙,希望儿子万放将来能考上好大学,每天逼着儿子读书。可儿子万放却爱好绘画,学习成绩一般,在石佳欣的逼迫下,厌学情绪越来越强烈,由于压力大,在学校经常与其他同学为小事发生争斗,回到家也是大呼小叫,还经常摔东西,对待母亲像是仇人一样。石佳欣很想改变他们母子之间的关系,到处咨询,但收效甚微。为此,石佳欣非常苦恼,晚上无法入睡,工作时经常走神,健康状况也越来越差。  【问题】  假如你是一位社会工作者,请针对案主石佳欣面临的问题,拟订一份服务方案。” 相关考题
考题 某县副县长高某的儿子高中毕业后自费到加拿大读大学,高某的妻子辞去工作到加拿大照顾儿子,因属个人隐私,高某可以不向党组织汇报(判断题)。

考题 《正红旗下》的大姐说:“父亲是子爵,丈夫是佐领,儿子是骁骑校。”() 此题为判断题(对,错)。

考题 心理咨询师在本案例中还应重点询问的内容包括(  )。A.担心儿子考不好的理由 B.医院的检查结果 C.与丈夫、儿子间有何矛盾 D.症状持续的时间

考题 孟丽,女,30岁,原是某公司的白领,生孩子后做了全职太太。她现有一个4岁的孩子,丈夫收入丰厚,生活无忧。然而孟丽并不高兴,因为她发现儿子越来越不听话,儿子的行为总是与她的愿望相违背。她教儿子学书法,儿子把墨搞得满地黑色;她教儿子学英语,儿子坐不住一刻钟。她想请丈夫帮忙一起教育儿子,但丈夫回家后总叫累,经常倒头就睡。孟丽变得很急躁,动不动就打骂儿子,儿子也与孟丽越来越逆反,母子关系越来越差。孟丽现在觉得自己很失败。 【问题】 1.根据案例的情况,孟丽主要面临什么问题? 2.社会工作者应该采取什么样的介入策略?

考题 宋某,女,45岁,在某外资企业工作,收入较高但工作比较紧张。丈夫李某在某事业单位上班,工作较轻松但收入不高。宋某对儿子期望较高,尽管她下班后回家很晚,但仍坚持当面检查儿子的学习情况。丈夫李某爱子心切,对儿子要求相对宽松,允许儿子有自己娱乐的时间,周末常常瞒着妻子带儿子出去游玩,因此,儿子和父亲感情较深。儿子小东今年读高二,学习成绩优良,但没有达到母亲的要求。为此,母子之间常常为学习的事争吵。宋某认为丈夫护着儿子,感觉孤立,最近,又常因家务琐事与丈夫争吵。另外,工作上的压力也让她心情烦躁,更年期的不良情绪表现使得家庭关系更加紧张。 【问题】 请根据宋某的情况为她设计一份服务方案。

考题 今年4 3岁的王新因身体状况不佳提前退休,做起了全职太太。读高中的女儿在住宿学校,周末回家一天。丈夫工作繁忙,早出晚归。王新每天在于完家务活之后,便无事可干,整天待在家里觉得很无聊。最近,王新怀疑丈夫有外遇,开始紧绷神经,跟踪丈夫的行程、偷看丈夫的手机和通话记录。这些无中生有让丈夫发现后很是生气,家庭开始出现矛盾。 [问题] 1.家庭社会工作的基本原则是什么? 2.在上述案例中,王新面临的困境主要有哪些? 3.针对王新目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?

考题 石佳欣,女,45岁,商场营业员,初中文化,有一个17岁的儿子正读高中一年级。丈夫是某公司高管,天天早出晚归,把儿子的教育任务都推给石佳欣。石佳欣望子成龙,希望儿子万放将来能考上好大学,每天逼着儿子读书。可儿子万放却爱好绘画,学习成绩一般,在石佳欣的逼迫下,厌学情绪越来越强烈,由于压力大,在学校经常与其他同学为小事发生争斗,回到家也是大呼小叫,还经常摔东西,对待母亲像是仇人一样。石佳欣很想改变他们母子之间的关系,到处咨询,但收效甚微。为此,石佳欣非常苦恼,晚上无法入睡,工作时经常走神,健康状况也越来越差。 【问题】 假如你是一位社会工作者,请针对案主石佳欣面临的问题,拟订一份服务方案。

考题 阿丽今年35岁,因性格不合,与丈夫离婚。目前,她一个人带着8岁的儿子在城市打工,把10岁的女儿留给了丈夫。根据上述案例介绍,社会工作者绘制的家庭结构图中正确的是(  )。

考题 顾客在商场购物,称呼营业员应讲究礼貌。对男营业员称“()”,对年轻的女营业员称“()”,对年龄稍大的营业员可称“()”,对男女营业员均可统称“()”或“()”。

考题 患者女,28岁。总抱着两个杯子,说一个杯子是她儿子,一个杯子是她丈夫,她不能将儿子和丈夫丢下不管。总担心杯子会丢掉,惴惴不安。认为杯子一丢,丈夫和儿子就会出事。患者意识清晰,神经系统检查无异常。该患者最可能的诊断是()A、精神分裂症B、抑郁症C、人格障碍D、强迫症E、焦虑症

考题 《正红旗下》的大姐说:“父亲是子爵,丈夫是佐领,儿子是骁骑校。”

考题 孟丽,女,30岁,原是某公司的白领,生孩子后做了全职太太。她现有一个4岁的孩子,丈夫收入丰厚,生活无忧。然而孟丽并不高兴,因为她发现儿子越来越不听话,儿子的行为总是与她的愿望相违背。她教儿子学书法,儿子把墨搞得满地黑色;她教儿子学英语,儿子坐不住一刻钟。她想请丈夫帮忙一起教育儿子,但丈夫回家后总叫累,经常倒头就睡。孟丽变得很急躁,动不动就打骂儿子,儿子也与孟丽越来越逆反,母子关系越来越差。孟丽现在觉得自己很失败。社会工作者应该采取什么样的介入策略?

考题 判断题某县副县长高某的儿子高中毕业后自费到加拿大读大学,高某的妻子辞去工作到加拿大照顾儿子,因属个人隐私,高某可以不向党组织汇报。A 对B 错

考题 填空题顾客在商场购物,称呼营业员应讲究礼貌。对男营业员称“()”,对年轻的女营业员称“()”,对年龄稍大的营业员可称“()”,对男女营业员均可统称“()”或“()”。

考题 问答题孟丽,女,30岁,原是某公司的白领,生孩子后做了全职太太。她现有一个4岁的孩子,丈夫收入丰厚,生活无忧。然而孟丽并不高兴,因为她发现儿子越来越不听话,儿子的行为总是与她的愿望相违背。她教儿子学书法,儿子把墨搞得满地黑色;她教儿子学英语,儿子坐不住一刻钟。她想请丈夫帮忙一起教育儿子,但丈夫回家后总叫累,经常倒头就睡。孟丽变得很急躁,动不动就打骂儿子,儿子也与孟丽越来越逆反,母子关系越来越差。孟丽现在觉得自己很失败。 【问题】1.根据案例的情况,孟丽主要面临什么问题?2.社会工作者应该采取什么样的介入策略?

考题 单选题我儿子天天不好好学习,真让我头疼。问:这句话是什么意思?A 说话人的儿子天天头疼B 说话人天天头疼C 说话人的儿子不听话D 说话人的儿子天天学习

考题 问答题案例三  宋某,女,45岁,在某外资企业工作,收入较高但工作比较紧张。丈夫李某在某事业单位上班,工作较轻松但收入不高。宋某对儿子期望较高,尽管她下班后回家很晚,但仍坚持当面检查儿子的学习情况。丈夫李某爱子心切,对儿子要求相对宽松,允许儿子有自己娱乐的时间,周末常常瞒着妻子带儿子出去游玩,因此,儿子和父亲感情较深。儿子小东今年读高二,学习成绩优良,但没有达到母亲的要求。为此,母子之间常常为学习的事争吵。宋某认为丈夫护着儿子,感觉孤立,最近,又常因家务琐事与丈夫争吵。另外,工作上的压力也让她心情烦躁,更年期的不良情绪表现使得家庭关系更加紧张。  【问题】  请根据宋某的情况为她设计一份服务方案。

考题 问答题高菲,女,35岁,原是某公司的白领,生孩子后做了全职太太。她现有一个5岁的孩子,丈夫收入丰厚,生活无忧。然而高菲并不高兴,因为她发现儿子越来越不听话,儿子的行为总是与她的愿望相违背。她教儿子学书法,儿子把墨搞得满地黑色;她教儿子英语,儿子坐不住一刻钟。她想请丈夫帮忙一起教育儿子,但丈夫回家后总叫累,经常倒头就睡。高菲变得很急躁,动不动就打骂儿子,儿子也与高菲越来越逆反,母子关系越来越差。不久后,高菲与儿子应邀参加了“妈妈与贝贝”小组,结果她与儿子的关系发生了根本改变。 问题 1、高菲的主要困境是什么? 2、面对“高菲们”的困境,“妈妈与贝贝”采取了什么策略?

考题 问答题孟丽,女,30岁,原是某公司的白领,生孩子后做了全职太太。她现有一个4岁的孩子,丈夫收入丰厚,生活无忧。然而孟丽并不高兴,因为她发现儿子越来越不听话,儿子的行为总是与她的愿望相违背。她教儿子学书法,儿子把墨搞得满地黑色;她教儿子学英语,儿子坐不住一刻钟。她想请丈夫帮忙一起教育儿子,但丈夫回家后总叫累,经常倒头就睡。孟丽变得很急躁,动不动就打骂儿子,儿子也与孟丽越来越逆反,母子关系越来越差。孟丽现在觉得自己很失败。根据案例的情况,孟丽主要面临什么问题?

考题 单选题男:这个是您儿子吗?您拿的这个书包对他来说有些小,这边有更适合他的。女:我是送给朋友儿子的,他正在读小学一年级。问:关于女的,可以知道什么?A 给儿子买书包B 儿子年龄很小C 帮朋友带孩子D 想送别人礼物

考题 判断题《正红旗下》的大姐说:“父亲是子爵,丈夫是佐领,儿子是骁骑校。”A 对B 错

考题 单选题患者女,28岁。总抱着两个杯子,说一个杯子是她儿子,一个杯子是她丈夫,她不能将儿子和丈夫丢下不管。总担心杯子会丢掉,惴惴不安。认为杯子一丢,丈夫和儿子就会出事。患者意识清晰,神经系统检查无异常。该患者最可能的诊断是()A 精神分裂症B 抑郁症C 人格障碍D 强迫症E 焦虑症

考题 问答题高菲,女,35岁,原是某公司的白领,生孩子后做了全职太太。她现有一个5岁的孩子,丈夫收入丰厚,生活无忧。然而高菲并不高兴,因为她发现儿子越来越不听话,儿子的行为总是与她的愿望相违背。她教儿子学书法,儿子把墨搞得满地黑色;她教儿子英语,儿子坐不住一刻钟。她想请丈夫帮忙一起教育儿子,但丈夫回家后总叫累,经常倒头就睡。高菲变得很急躁,动不动就打骂儿子,儿子也与高菲越来越逆反,母子关系越来越差。不久后,高菲与儿子应邀参加了"妈妈与贝贝"小组。 问题:1.高菲的主要困境是什么?2.面对"高菲们"的困境,组织"妈妈与贝贝"小组的社会工作者应采取什么策略?

考题 单选题患者女,28岁。总抱着两个杯子,说一个杯子是她儿子,一个杯子是她丈夫,她不能将儿子和丈夫丢下不管。总担心杯子会丢掉,惴惴不安。认为杯子一丢,丈夫和儿子就会出事。患者意识清晰,神经系统检查无异常。该患者的治疗方案()A 抗抑郁药物治疗B 抗强迫药物治疗C 抗焦虑药物治疗D 抗精神病药物治疗E 认知行为治疗

考题 问答题阿巧,45岁,因身体状况不佳提前退休,做起了全职太太。读高中的女儿在住宿学校,周末回家一天。丈夫工作繁忙,早出晚归。阿巧每天在干完家务活之后,便无事可干,整天待在家里觉得很无聊。最近,阿巧怀疑丈夫有外遇,开始紧绷神经,跟踪丈夫的行程、偷看丈夫的手机和通话记录。这些无中生有让丈夫发现后很是生气,家庭开始出现矛盾。 问题:1.在上述案例中,阿巧面临的困境主要有哪些?2.针对阿巧目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?

考题 单选题患者女,28岁。总抱着两个杯子,说一个杯子是她儿子,一个杯子是她丈夫,她不能将儿子和丈夫丢下不管。总担心杯子会丢掉,惴惴不安。认为杯子一丢,丈夫和儿子就会出事。患者意识清晰,神经系统检查无异常。该患者具有的症状是()A 破裂性思维B 病理性象征性思维C 思维不连贯D 思维呜响E 思维散漫

考题 问答题孟丽,女,30岁,原是某公司的白领,生孩子后做了全职太太。她现有一个4岁的孩子,丈夫收入丰厚,生活无忧。然而孟丽并不高兴,因为她发现儿子越来越不听话,儿子的行为总是与她的愿望相违背。她教儿子学书法,儿子把墨搞得满地黑色;她教儿子学英语,儿子坐不住一刻钟。她想请丈夫帮忙一起教育儿子,但丈夫回家后总叫累,经常倒头就睡。孟丽变得很急躁,动不动就打骂儿子,儿子也与孟丽越来越逆反,母子关系越来越差。孟丽现在觉得自己很失败。社会工作者应该采取什么样的介入策略?