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单选题
语言内容不同于语言话题，主要表现在它是（）
A

个人化的

B

具体的

C

非独立的

D

一般的

参考答案

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考题 教师的教学艺术通常主要体现在以下几个方面() A、教学内容、教学设计、教学组织、教学语言B、教学内容、教学设计、教学语言、心灵关照C、教学设计、教学组织、教学语言、心灵关照D、教学设计、教学组织、教学语言、教学环境
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考题 态度，就是创作者对外界( )A.描绘的感受、感情、反映。它是具体的，随语言环境变化的。 B.刺激的估量、判断、评价。它是具体的，随语言内容变化的。
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考题 下列说法中不属于学前儿童语言教育整合观的是（）A、它包含了语言教育目标、内容、方式的整合B、它是儿童语言学习系统理论影响的直接结果C、语言内容、语言形式和语言运用的三位一体构成了语言知识D、同化和顺应是儿童语言发展的两种机制
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考题 语言接触对语言变异的影响主要表现在（）。A、语言结构的变异B、语言使用的变异C、语言能力的变异D、语言态度的变异
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考题 AutoLISP基于简单易学而又功能强大的LISP编程语言，它是一种（）。A、自然语言B、需要编译的计算机语言C、表处理语言D、面向对象的编程语言
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考题 2岁的孩子和5岁的孩子对于玩球话题的谈话有不同的内容，这说明语言话题会受到（）
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考题 AutoLISP语言与LISP语言不同之处在于它是一种（）。A、表处理语言B、人工智能绘图语言C、高级语言D、人工智能语言
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考题 导游讲解要求内容生动，具体表现在（）。A、语言形象化B、语言连贯化C、语言幽默化D、语言艺术化
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考题 什么叫语言接触？语言接触对语言变异的影响主要表现在哪两个大的方面？两个大的方面又包括哪些内容？
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考题 文学语言在哪些方面不同于日常语言和科学语言？文学语言主要使用什么策略来改变语言的表达习惯？
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考题 多选题导游讲解要求内容生动，具体表现在（）。A语言形象化B语言连贯化C语言幽默化D语言艺术化
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考题 问答题什么叫语言接触？语言接触对语言变异的影响主要表现在哪两个大的方面？两个大的方面又包括哪些内容？
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考题 单选题语言教育活动中的谈话活动与科学教育的“总结性谈话”有所区别，对此的正确说法是谈话活动（）A 侧重于培养儿童的语言能力B 考虑话题内容的认知范畴C 巩固加深有关科学内容的认识D 关注儿童对话题内容的掌握
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考题 多选题导游语言的“正确”，主要表现在（　　）。A导游讲解内容正确无误B使用通俗易懂的语言C导游语言准确标准D正确使用敬语、谦语、委婉语等
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考题 单选题AutoLISP基于简单易学而又功能强大的LISP编程语言，它是一种（）。A 自然语言B 需要编译的计算机语言C 表处理语言D 面向对象的编程语言
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