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多选题
继续教育公需科目课程目前分为（）、（）和（）三个专业课程。
A

其他类

B

卫生类

C

机械类

D

教育类

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考题 各国师范教育课程大致分为三类,“旨在使教师形成先进的教育理念、全面的教育技能与方法,即形成教师的职业意识和职业技能的课程”是() A、普通教育课程B、教育专业课程C、学科专业课程D、艺术教育课程
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考题 培训课程的来源是：()A.文化课程和专业课程B.文化课程和实践课程C.通用课程和专业课程D.专业课程和实践课程
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考题 各国师范教育课程大致分为三类，“为了让学生掌握社会科学、自然科学的基础而设立的课程”是()A、普通教育课程B、教育专业课程C、学科专业课程D、艺术教育课程
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考题 会计专业技术人员继续教育内容包括()和()。 A.自选科目B.必选科目C.公需科目D.专业科目
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考题 根据层次构成可将课程分为（　）。A.必修课程和选修课程 B.理论课程和实践课程 C.显性课程和隐性课程 D.公共基础课程、专业基础课程和专业课程
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考题 从课程的层次构成上看，可以将课程分为( )A.学科课程和经验课程 B.公共基础课程、专业基础课程以及专业课程 C.学科并列课程和核心课程 D.大、中、小、微型课程
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考题 继续教育记载的范围是专业技术人员参加继续教育公需科目、专业科目和选修科目学习的情况。记载内容包括（）。A、学习形式B、学习内容C、学习时间D、学习成绩
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考题 《专业技术人员继续教育规定》第七条规定，继续教育内容包括公需科目和专业科目。
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考题 《专业技术人员继续教育规定》指出继续教育内容包括（）、（）。A、公需科目B、专业科目C、自学科目D、选学科目
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考题 （）是继续教育的主要内容，要立足科技前沿，体现专业发展趋势，注重理论与实践相结合，主要由各行业主管部门组织，继续教育机构和用人单位具体实施。A、专业科目培训B、公需科目培训C、初任培训D、在职培训
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考题 会计专业技术人员继续教育的内容包括（）。A、仅专业科目B、仅公需科目C、包括公需科目和专业科目D、以上皆错
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考题 美国师范教育课程包括（）。A、普通教育课程B、任教专门科目课程C、导论性课程D、证书课程E、教育专业课程
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考题 按课程的内容结构，可将护理课程分为（）A、理论课程B、专业课程C、必修课程D、公共课程E、实践课程
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考题 从层次构成上看，可将课程分为（）。A、学科并列课程B、核心课程C、公共基础课程D、专业基础课程E、专业课程
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考题 根据课程功能来划分，高校课程的类型可分为公共基础课程、专业基础课程和（）。A、必修课程B、选修课程C、综合课程D、专业课程
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考题 根据课程课时数的多少将课程划分为（）。A、大型课程B、中型课程C、小型课程D、微型课程E、专业课程
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考题 培训课程的来源是：（）A、文化课程和专业课程B、文化课程和实践课程C、通用课程和专业课程D、专业课程和实践课程
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考题 专业课程是集中体现某一专业特点的课程，又可分为（）和专业应用课程。
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考题 继续教育的内容只有公需科目（公修课）和专业科目（专业课）。
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考题 继续教育公需科目课程目前分为（）、（）和（）三个专业课程。A、其他类B、卫生类C、机械类D、教育类
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考题 单选题会计专业技术人员继续教育的内容包括（）。A 仅专业科目B 仅公需科目C 包括公需科目和专业科目D 以上皆错
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考题 多选题《专业技术人员继续教育规定》指出继续教育内容包括（）、（）。A公需科目B专业科目C自学科目D选学科目
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考题 多选题继续教育记载的范围是专业技术人员参加继续教育公需科目、专业科目和选修科目学习的情况。记载内容包括（）。A学习形式B学习内容C学习时间D学习成绩
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考题 单选题（）是继续教育的主要内容，要立足科技前沿，体现专业发展趋势，注重理论与实践相结合，主要由各行业主管部门组织，继续教育机构和用人单位具体实施。A 专业科目培训B 公需科目培训C 初任培训D 在职培训
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考题 判断题继续教育的内容只有公需科目（公修课）和专业科目（专业课）。A 对B 错
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考题 填空题《专业技术人员继续教育规定》第七条规定，继续教育内容包括公需科目和专业科目。
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考题 多选题美国师范教育课程包括（）。A普通教育课程B任教专门科目课程C导论性课程D证书课程E教育专业课程
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