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填空题
在学生的心理健康教育中要做到三早，早早进行，早做准备，（）

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考题 教育对儿童的发展是有促进作用的，早教育就早发展、早成熟。（ ）
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考题 传染病的二级预防要做到"五早"，不包括A、早发现B、早诊断C、早治疗D、早隔离E、早宣传
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考题 下列不是防治人感染高致病性禽流感关键要做到“四早”的是 ( )A．早发现B．早预防C．早报告D．早隔离E．早治疗
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考题 对于传染性非典型肺炎要做到“三早”，“三早”是指A．早发现、早隔离、早治疗B．早发现、早诊断、早治疗C．早发现、早隔离、早诊断D．早诊断、早隔离、早降温E．早诊断、早降温、早治疗
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考题 在学生的心理健康教育中要做到三早，早早进行，早做准备，（）
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考题 早服的意思是（）A、复本B、早点回家C、吃早点D、早早准备
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考题 关于心理健康教育的表述，正确的是（）A、心理健康教育为学生终生发展做准备B、心理健康教育就是做学生的工作C、心理健康教育的目标是促进个人的全面均衡发展D、心理健康教育的目的是让学生听话
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考题 心理健康教育重在预防，在具体实施预防教育的过程中，要遵循“三早”原则（）A、早进行B、早准备C、早干预D、早治疗
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考题 幼儿心理健康初级预防的重点是（）。A、危机调试B、早预见儿童生理缺陷C、进行养成性教育D、及早发现幼儿心理问题征兆
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考题 疾病控制与早期治疗亦称“三早”预防，下列不属于三早预防的是（）。A、早预防B、早发现C、早诊断D、早治疗
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考题 通过心理咨询热线、心理健康网在线咨询等形式为学校师生提供紧急援助服务；通过开展新生心理健康状况普查，对有心理障碍倾向的学生发放邀请信，进行心理访谈，并实施心理辅导。对有心理危机的学生做到“早发现、早报告、（）、早干预、早控制”。A、早研判B、早研究C、早治疗D、早涉及
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考题 单选题通过心理咨询热线、心理健康网在线咨询等形式为学校师生提供紧急援助服务；通过开展新生心理健康状况普查，对有心理障碍倾向的学生发放邀请信，进行心理访谈，并实施心理辅导。对有心理危机的学生做到“早发现、早报告、（）、早干预、早控制”。A 早研判B 早研究C 早治疗D 早涉及
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考题 单选题幼儿心理健康初级预防的重点是（）。A 危机调试B 早预见儿童生理缺陷C 进行养成性教育D 及早发现幼儿心理问题征兆
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考题 单选题传染病的二级预防要做到“五早”，不包括（）A 早发现B 早诊断C 早治疗D 早隔离E 早宣传
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考题 多选题心理健康教育重在预防，在具体实施预防教育的过程中，要遵循“三早”原则（）A早进行B早准备C早干预D早治疗
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考题 判断题教育对儿童的发展是有促进作用的，早教育就早发展、早成熟。A 对B 错
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考题 问答题提高恶性肿瘤疗效的关键要做到哪三早？所谓早期是指什么而言？
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