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单选题
对患者实施健康教育的第一步是()
A

了解教育者的意愿和能力

B

确定教育目标

C

制订教育计划

D

评估患者的环境

E

评估教育需求


参考答案

参考解析
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考题 产妇,李某,28岁,护士通过与产妇交谈了解,判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能,这是患者健康教育程序的A、评估教育需求B、进行教育诊断C、制订教育计划D、实施教育计划E、教育效果评价

考题 对患者实施健康教育的第一步是A、了解教育者的意愿和能力B、确定教育目标C、制订教育计划D、评估患者的环境E、评估教育需求

考题 健康教育计划设计的步骤包括( )A.需求评估 B.确定健康教育目标 C.制定健康教育干预策略 D.实施质量控制 E.制定实施和评价方案

考题 对患者实施健康教育的第一步是A.了解教育者的意愿和能力 B.确定教育目标 C.制定教育计划 D.评估患者的环境 E.评估教育需求

考题 实施患者健康教育程序的第一个步骤是( )。A.评价教育效果 B.确定教育目标 C.制定教育计划 D.实施教育计划 E.评估教育需求

考题 患者刘某,男,23岁,急性阑尾炎术后,主管护士通过阅读患者病历了解到患者对阑尾炎术后的康复知识了解不足,并制订了健康教育计划。主管护士评估患者健康教育需求的方法称为A:直接评估法 B:间接评估法 C:病历评估法 D:非语言评估法 E:语言评估法

考题 产妇,李某,28岁,护士通过与产妇交谈了解,判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能,这是患者健康教育程序的A.评估教育需求 B.进行教育诊断 C.制订教育计划 D.实施教育计划 E.教育效果评价

考题 产妇,李某,28岁,护士通过与产妇交谈了解,判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能,这是患者健康教育程序的()A、评估教育需求B、进行教育诊断C、制定教育计划D、实施教育计划E、教育效果评价患者

考题 对患者实施健康教育的第一步是()A、了解教育者的意愿和能力B、确定教育目标C、制定教育计划D、评估患者的环境E、评估教育需求

考题 健康教育计划设计的步骤包括()A、需求评估B、确定健康教育目标C、制定健康教育干预策略D、实施质量控制E、制定实施和评价方案

考题 多选题健康教育计划设计的步骤包括( )A需求评估B确定健康教育目标C制定健康教育干预策略D实施质量控制E制定实施和评价方案

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