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题目内容
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单选题
基础教育课程的灵魂是课程标准中规定的()
A
课程性质
B
基本素养
C
教学原则
D
评价建议
参考答案
参考解析
解析:
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考题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》的实施建议包括( )、( )、教材编写建议与( )。A.教学建议评价建议课程资源开发与利用建议
B.教学建议目标建议课程资源开发与利用建议
C.目标建议评价建议课程资源开发与利用建议
D.教学建议目标建议评价建议
考题
以下不属于新课程标准内涵的一项是()。A.课程标准规定了教学重点、难点、时间分配等内容
B.课程标准规定了本门课程的性质、目标和内容框架
C.课程标准规定了不同阶段学生应达到的基本要求
D.课程标准指出了指导性的教学原则和评价建议
考题
《义务教育历史课程标准(2011年版)》“实施建议”中包括的具体建议有()。 ①教学建议 ②教材编写建议 ③评价建议 ④课程资源开发与利用建议A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④
考题
针对学生科学素养发展的不同阶段,设计与之相适应的教学目标,应依据《义务教育化学课程标准(2011年版)》中的(),结合学生的已有经验对主题、单元教学目标和课时教学目标进行整体设计和规划。A、课程性质B、课程基本理念C、课程目标和课程内容D、课程设计思路
考题
单选题《义务教育历史课程标准(2011年版)》“实施建议”中包括的具体建议有()。 ①教学建议 ②教材编写建议 ③评价建议 ④课程资源开发与利用建议A
①②③④B
②③④C
①②③D
①②④
考题
判断题课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现了国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定各门课程的性质、目标、内容框架,提出教学建议和评价建议。A
对B
错
考题
单选题针对学生科学素养发展的不同阶段,设计与之相适应的教学目标,应依据《义务教育化学课程标准(2011年版)》中的(),结合学生的已有经验对主题、单元教学目标和课时教学目标进行整体设计和规划。A
课程性质B
课程基本理念C
课程目标和课程内容D
课程设计思路
考题
单选题规定了课程的性质、目标、内容框架,并提出指导性的教学原则和评价建议的文件是()。A
课程条例B
教学计划C
课程标准D
课程指南
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