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多选题
言语障碍分为言语缺陷和语音缺陷,前者包括()。
A

学语滞迟

B

发声困难

C

言语困难

D

构音困难

E

失语症


参考答案

参考解析
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考题 注意缺陷多动障碍的康复,不包括A、认知训练B、言语治疗C、感觉统合训练D、疏泄和行为矫正疗法E、为父母和教师提供咨询

考题 与发展性学习障碍相关的原始性缺陷不包括( )A、注意力缺陷B、记忆力缺陷C、知觉动作协调缺陷D、知觉能力缺陷E、言语能力缺陷

考题 Asperger综合征与儿童孤独症的主要鉴别点在于前者A、存在社会交往方面质的缺陷B、存在刻板的兴趣与行为方式C、常有抽动障碍D、言语和认知发育无迟缓,智力多正常E、发展同伴关系困难

考题 言语缺陷不包括 A、学语迟滞B、发声困难C、构音困难D、言语困难E、失语症

考题 如果VIQ明显低于PIQ,可能会出现( )。 (A)操作技能发展较言语技能好 (B)操作技能发展较言语技能差 (C)听觉性概念形成技能缺陷 (D)阅读障碍 (A)操作技能发展较言语技能好 (B)操作技能发展较言语技能差 (C)听觉性概念形成技能缺陷 (D)阅读障碍

考题 注意缺陷多动障碍的康复,不包括A.认知训练 B.言语治疗 C.感觉统合训练 D.疏泄和行为矫正疗法 E.为父母和教师提供咨询

考题 如果VIQ明显低于PIQ,可能会出现()。A、操作技能发展较言语技能好B、操作技能发展较言语技能差C、听觉性概念形成技能缺陷D、阅读障碍

考题 发展性语言障碍是由于大脑发育迟缓而造成的言语障碍。可分为接受性言语障碍和表达性言语障碍。

考题 下列属于CCMD-3心理发育障碍的有()A、言语和语言发育障碍B、学校技能发育障碍C、运动技能发育障碍D、注意缺陷与多动障碍E、广泛性发育障碍

考题 CCMD-3关于心理发育障碍不包括()A、言语和语言发育障碍B、学校技能发育障碍C、运动技能发育障碍D、注意缺陷与多动障碍E、广泛性发育障碍

考题 言语的缺陷是语言的毛病。

考题 言语包括听、说、读、写,可以把言语形式分为外部言语和()。A、内部言语B、口头言语C、书面言语D、对自言语

考题 言语障碍分为言语缺陷和语音缺陷,前者包括()。A、学语滞迟B、发声困难C、言语困难D、构音困难E、失语症

考题 属于言语缺陷为()。A、学语滞迟B、口吃C、发音困难D、言语困难E、失话症

考题 语言障碍除了言语障碍外,还包括____和____等交流能力的缺陷。

考题 单选题与发展性学习障碍相关的原始性缺陷不包括()。A 注意力缺陷B 记忆力缺陷C 知觉动作协调缺陷D 知觉能力缺陷E 言语能力缺陷

考题 多选题以下关于言语活动中枢机制的说法正确的有()。A布洛卡中枢受损导致的言语缺陷称接受性失语症B威尔尼克中枢受损导致的言语缺陷称表达性失语症C视觉性言语中枢受损导致的言语缺陷称失读症D书写性言语中枢受损导致的言语缺陷称失写症

考题 单选题CCMD-3关于心理发育障碍不包括()A 言语和语言发育障碍B 学校技能发育障碍C 运动技能发育障碍D 注意缺陷与多动障碍E 广泛性发育障碍

考题 单选题以下关于儿童语言发展的表述,正确的是()A 儿童要到3岁左右才能掌握本民族语言的全部语音B 儿童要掌握语音,必须先听懂语音,然后才能说出语音C 维果斯基将儿童的语言划分为自我中心言语和社会化言语两大类D 幼儿的内部言语包括对话言语和独白言语

考题 单选题与发展性学习障碍无关的原始性缺陷是(  )。A 知觉能力缺陷B 注意力缺陷C 知觉动作协调缺陷D 记忆力缺陷E 言语能力缺陷

考题 填空题语言障碍除了言语障碍外,还包括____和____等交流能力的缺陷。

考题 单选题注意缺陷多动障碍的康复,不包括()A 认知训练B 言语治疗C 感觉统合训练D 疏泄和行为矫正疗法E 为父母和教师提供咨询

考题 判断题发展性语言障碍是由于大脑发育迟缓而造成的言语障碍。可分为接受性言语障碍和表达性言语障碍。A 对B 错

考题 单选题言语缺陷不包括()A 学语迟滞B 发声困难C 构音困难D 言语困难E 失语症