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填空题
怀特指出，端正官纪应从（）和（）两个方面进行，这两个途径要相互补充灵活运用。

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考题 企业的经营环境研究应从经济环境和内部条件两个方面进行考察。()
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考题 领导要关心（）与关心（）这两个方面，这是领导工作的客观规律。
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考题 怀特指出，端正官纪应从（）和间接两个方面进行，这两个途径要相互补充，灵活运用。
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考题 网络安全的防护包含技术方面和管理方面，两个方面相互补充，缺一不可。
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考题 怀特的行政伦理思想主要体现在他对行政官员风纪——即他所谓“官纪”问题的研究上。
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考题 怀特指出，端正官纪应从直接和间接两个方面进行，这两个途径要相互补充，灵活运用。
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考题 怀特认为，善于利用外界的环境影响、提供适当的工作条件以及鼓励有益的社交活动等均可以直接地促进官纪的改善。
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考题 怀特指出，端正官纪应从（）和（）两个方面进行，这两个途径要相互补充灵活运用。
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考题 怀特指出，端正官纪应从（）两个方面进行，这两个途径要相互补充，灵活运用。
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考题 课程的实施可以理解为（）。课程是指（）的问题，教学则是指（）的问题，这两个方面相互依存。
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考题 调速系统的调速范围和静差率这两个指标（）A、互不相关B、相互制约C、相互补充D、相互关联又相互制约
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考题 调速系统的调速范围和静差率这两个指标是（）。A、互不相关B、相互制约C、相互补充D、相互平等
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考题 对系统的评价主要从（）和（）这两个方面进行。
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考题 调速系统的调速范围和静差率这两个指标（）。A、互不相关B、相互制约C、相互补充D、相互平等
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考题 人力资源计划对企业人力资源供给和需求的预测要从数量和价格这两个方面来进行。
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考题 判断题怀特认为，善于利用外界的环境影响、提供适当的工作条件以及鼓励有益的社交活动等均可以直接地促进官纪的改善。A 对B 错
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考题 多选题怀特的行政伦理思想包括（）。A官纪的本质及其重要性B败坏官纪的因素C改善官纪的途径D良好的官纪的标志E职位问题
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考题 填空题怀特指出，端正官纪应从（）和间接两个方面进行，这两个途径要相互补充，灵活运用。
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考题 判断题怀特的行政伦理思想主要体现在他对行政官员风纪——即他所谓“官纪”问题的研究上。A 对B 错
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考题 填空题课程的实施可以理解为（）。课程是指（）的问题，教学则是指（）的问题，这两个方面相互依存。
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考题 填空题领导要关心（）与关心（）这两个方面，这是领导工作的客观规律。
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考题 填空题怀特指出，端正官纪应从（）两个方面进行，这两个途径要相互补充，灵活运用。
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考题 判断题怀特指出，端正官纪应从直接和间接两个方面进行，这两个途径要相互补充，灵活运用。A 对B 错
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考题 多选题怀特从以下哪些方面对行政伦理问题进行了分析？（）A官僚本质B败坏官纪的因素C官纪的基础D良好官纪的标准E官纪的重要性
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考题 填空题对系统的评价主要从（）和（）这两个方面进行。
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